岜饶村校关心下一代工作委员会工作制度_关心下一代工作制度
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岜饶村校关心下一代工作委员会工作制度
一、工作制度
（一）年初根据关心下一代工作委员会（以下简称关工委）的工作要点制定本村关工委工作计划，年终进行工作总结。
（二）接受上级关工委的日常检查、年度考核。
（三）每次会议、活动进行详细记录，图片资料详细。
二、学习、培训制度
（一）关工委成员充分利用每季度一次例会，学习上级有关文件精神，各关心下一代工作业务知识及相关工作经验等。
（二）积极参加关工委组织的培训活动。
（三）关工委成员利用休息时间，采用多种途径学习方式增强关心下一代的工作能力。相互之间交流工作经验，经常走访学校和学生，了解最新的动态和信息，有计划，有目的地开展富有成效的青少年教育活动。
三、会议制度
（一）每年至少召开二次专题研究关心下一代工作会议。
（二）每季度至少召开一次关工委工作情况汇报会议，研究解决一些热点难点问题。
（三）不断加强辖区内青少年的思想道德建设、减少和杜绝未成年人犯罪，帮扶弱势青少年。
四、关工委活动、汇报制度
（一）抓好青少年的社会主义理想教育、法制教育、革命传统教育和以爱国主义为核心的民族精神及科学发展观、实现“中国梦”教育。
（二）充分发挥农家书屋及校园图书室的资源优势，积极教育引导青少年和广大农民多读书、读好书，争做讲政治、育新人、学科技、奔小康的新一代农民。
（三）围绕创建“三无两有”(无青少年犯罪、无辍学、无不孝子女，少年有文化、青年有技术)关工先进村开展各种有益活动，全年专项教育活动不少于四次，活动时有记录，同时要做到活动前有计划，活动后有小结。
（四）配合派出所、安监站等部门开展校园周边秩序整顿，开展多种形式普法宣传教育，教育和引导青少年自觉学法、懂法、护法、用法，保证学校周边秩序稳定、健康良好的氛围。
（五）关工委开展的各项工作应及时向村党总支及上级关工委进行口头或书面报告，让领导及时掌握情况，取得他们的大力支持，使关工工作有效开展。
五、帮教工作制度
（一）摸清全村留守儿童、辍学儿童以及需要特殊关注的未成年人情况，进行登记造册，做到有计划的开展帮教活动，要求“一对一”帮教管理。
（二）配合司法部门、学校、村两委对失足的青少年做
好帮教工作。实行“一人一档“管理，坚持日见面、月谈心。
（三）落实好对留守儿童，违法青少年八个小时以外课外管理工作，做到去向清楚、思想动态情况掌握到位的跟踪管理办法。
（四）做好困难青少年的送温暖活动，对困难子女向上级相关部门汇报及反应困难情况，请求给予一定的帮助。
六、文书档案管理制度
（一）档案管理实行专人管理，专人负责制度。
（二）文书档案范围包括：各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
（三）档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确、严谨、保密，严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。
（四）做好每年的档案立卷和归档工作。
七、法制宣讲团工作制度
（一）加强对青少年学生法律、法规相关知识宣传学习，以多种形式开展普法宣传教育，要求能到学校开展两次以上
普法宣传。
（二）积极配合公安、安监等部门开展校园周边秩序整治，确保校园秩序稳定，让学校有一个祥和、安定的学习环境和生活环境。
（三）加大对校园内治安秩序排查工作，使不稳定因素及时消化在内部。
（四）摸清违纪、违法青少年学生底数，建立帮教档案和帮教措施，将违纪、违法青少年学生纳入帮教管理视线做好他们的转化工作。
（五）加强与违法违纪青少年学生家属联系，建立家庭、学校、社会帮教网络，齐抓共管。
八、思想道德宣讲团工作制度
（一）定期组织“五老”人员开展社会主义核心价值体系宣讲活动，培养青少年的爱国主义、孝敬父母、勤俭节约、吃苦耐劳、自理能力、感恩思想、爱护环境的优良品德。
（二）结合“五心”教育、“学雷锋、树新风”“祖国好，家乡美”系列主题活动，做好青少年的思想道德宣讲工作。
（三）理论与实际结合，充分利用重要纪念日、节庆日等时间配合学校做思想道德知识竞赛、演讲比赛、征文等各种活动。
（四）协调各方力量，形成合力，积极与上级关工委、妇联、派出所、综治办等相关部门取得联系，争取得到各单位的大力协助与支持。
（五）创新德育教育形式，利用校园广播等形式做好青少年思想道德宣传教育。
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