团体辅导活动策划书大全(16篇)
时间管理是有效的时间安排和合理分配的一种方法,它可以提高我们的工作效率和生活质量。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。
团体辅导活动策划书篇一
一、暖身:握手比赛(3分钟)。
规则:在指导者喊“开始”后所有成员必须面带微笑问好的不停的和不同的人握手,一分钟之内与所有的人握一次手,问一声好。在指导者喊——停后所有人马上停止所有动作,此时,每个成员会和另外一个成员的手相互握着,此时两人一组用“剪刀、石头、布”的方式问对方自己感兴趣的一些问题。
目的:迅速暖身和相识。
二、知你知我(4分钟)。
三、解开千千结(5分钟)。
规则:让一个自然班每一位手拉手成为一个圈,看清楚自己的左手和右手拉着的是谁,确认松手后,在圈内自由走动,指导者叫停,成员定格,站在此时走到的位置不动,手拉一开始左右手拉着的成员的手,由此而形成许多结或扣,不能松手,但可以钻、跨、绕,要求成员设法解决难题,恢复到起始状态。需要成员有耐心,相互配合,齐心协力。当排除困难解决问题时,可请成员分享活动感受。
手拉手报数分组,每个自然班分成2~3个组。
目的:团体合作,靠集体的力量解决问题,体会团体支持对个人的意义和重要性。
四:我们的家(25分钟)。
目的:加强团体认同,增强团体凝聚力。
活动规则:
按照活动三中的分组,让小组内成员相互介绍(循环介绍方法,比赛哪个小组记得又快又好)。指导者会发给每个小组一盒彩笔和一张白纸让小组成员一起设计本小组的代表标志,标语,以及五条活动契约。并让小组成员自己推选出组长。
设计好后,每个小组派一名代表向所有的成员解释本小组的设计。然后所有的小组成员一起喊出自己小组的.口号和契约,将小组的设计贴在墙上。
注意事项:知道尽量适当的关注每个小组的创作过程,如有机会可适当的参与进去。
留三分钟时间给成员分享(灵活掌握此环节)。
五、和我一样(5分钟)。
目的:寻找彼此间的相识性,加深彼此认同,强化团体安全感。规则:根据前面活动分成的小组开展,从小组中某个成员开始,大声喊出:“我很想知道,在我们小组中有没有人和我一样??(可以是相同的兴趣爱好,也可以是相似的身体特征等等)”如果有一样特征的呃成员则一起向前跨出一步,每个成员至少轮回一次。
注意事项:指导者可鼓励成员提出有创意能活跃团体氛围的相似特征。
六、集体创作——“四川是个好地方”(25分钟)。
规则:1.指导语:无论你是不是四川人,如果现在让大家自由创作一幅题为《四川是个好地方》的画,大家想怎样呈现?我们想让大家按照现在小组,让大家在一张规定的纸上作画,注意我们的规则只有这一条:为了不影响大家创作,请大家作画时不要相互交流。大家可以用你们认为的任何东西来表达四川是一个好地方,请不要交流,相信你的队友,你们一定能默契的完成这幅画。
2.完成之后,小组内相互交流画作的内容和想要表达的东西。然后,每个小组派一个代表给所有的成员讲解本小组想要表达的内容。目的:建立团体的力量和支持,提供团体资源同伴间获得支持,突出文化特异性,团体凝聚力进一步形成。
作画15分钟+分享8分钟。
注意事项:指导者要尊重小组的创作成果,不对作品做任何评价性描述。
团体辅导活动策划书篇二
结构式、教育性成长小组。
每次40名组员,3位领导者。
小组成员为在校大学生。组员是异质的,所有组员均有强烈的认识自我的意愿,能认真地对待小组活动,并遵守相应规则。
中专部、交通系、汽运系、机电系、车辆系、信工系、经管系。
每次2.5—3个小时。
地点在1号楼201教室。
符主任:学生处心理健康教育中心主任。长期从事学生工作,具备丰富的学生心理咨询实践经验。亲切和蔼,有良好的领导小组的意愿。为人真诚热情,善于沟通,协同能力强。
马老师:学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询等咨询类课程,具备较扎实的理论基础。曾参加过成长小组活动,有一定的实践经验。为人友善真诚,亲和力强,关心他人,沟通和协同能力较好。
种老师:学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询、团体辅导、学校心理辅导等咨询类课程,具备较扎实的理论基础。曾参加和领导过成长小组活动,有一定的实践经验;为人真诚、热情,性情随和,是良好的倾听者。
通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组氛围,引导他们学习人际交往的技巧,体会团队合作的重要,从而提高团体的凝聚力。
团体辅导活动策划书篇三
体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。职场本站小编和大家分享的圣诞团体活动策划材料,提供参考,欢迎你的阅读。
活动时间。
2020年月日下午。
二、活动地点。
托班教室。
三、活动目的1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
1、家长入座,主持人致欢迎词。
主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2020年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南style》。
主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树。
主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会。
主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住2014钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)。
5、离园。
主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。
一、活动主题。
我们将以“fairytale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!
二、活动目的我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以fairytale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。同时,此次活动中,我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位。
外国语学院20级英语本部三班。
四、策划主体。
我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分:
(1)奥兹仙境:
还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在fairytale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。
(2)梦幻游仙:
仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。
当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球,获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条,小纸条内容不一,运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的,而悲剧却各有各的悲哀”,运气不好的同学务必遵循小纸条的指示,或清唱一支歌,或倒背诗歌,或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。
(3)私密森林:
我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙,而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话,可以是对老师对朋友的祝福,可以是对自己的勉励,或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址,我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员,亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧,说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。
(4)魔镜法师:
的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么,我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!
本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角,化身江湖百晓生,绝对做到有问必答,相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。
(5)拍拍乐:
做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻,我们会摆放一台“拍拍乐”,让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。
我们会全力营造梦幻的氛围,带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好,相信人性的纯洁与善良,相信所有的人们幸福纯真的微笑,来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!
五、活动的宣传安排。
我们会设计内容丰富,形式多样的海报陪以有意境的图画,诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。
同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中,以表示我们诚挚的邀请。
而且印发宣传单,贴到各个学院的宣传栏,欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中,限度提升我们活动的知名度。
为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,p&a特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下:
一、事项说明。
1、活动主题:“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动。
2、活动时间:12月24日20:00—24:00。
3、活动地点:公司篮球场。
4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福。
二、活动内容。
1、情侣拍档(情侣站报纸)。
主题:爱情的智慧魔力。
所获奖项:最聪明爱情奖。
组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。
2、合作猜字游戏。
主题:心有灵犀一点通。
所获奖项:最灵犀情人奖。
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。
3、平安是福。
主题:身无彩凤双飞翼。
所获奖项:拍档奖。
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。
4、平安夜祈福礼物互派送。
主题:“缘”来是你—情系礼物一线牵。
所获奖项:最神秘礼物奖。
组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!
5、圣诞礼物大派送。
组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)。
三、工作人员安排。
由后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。
一、活动目的通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系并引导消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、活动内容。
内部布置:主题延续万圣节之后走向圣诞惊魂夜,主要展示圣诞惊魂夜海报,少量插入万圣节南瓜灯及万圣节布置物品,让顾客感受到与万圣节有不同之处,工作人员均佩带圣诞帽及圣诞装饰为客人服务。
活动安排:
活动开始前播放圣诞夜惊魂插曲,20:00活动开始后俱乐部播放万圣节成功照片然后接放圣诞夜惊魂动画电影(营销部协助制作),将俱乐部整体氛围融入到圣诞夜惊魂动画梦境中,主持人在播放影片同时解说从万圣节走向圣诞节,万圣魔鬼城杰克因为迷路勿闯入圣诞城的简单故事。然后进入表演阶段。
节目安排:
20:30第一场派对。
21:30开场舞舞蹈队。
21:35—22:00人妖演艺三等奖抽奖。
22:00—22:10舞蹈佳丽二等奖抽奖。
22:10--22:15抽奖互动游戏。
22:15--22:40魔术表演一等奖抽奖。
22:40--23:20第二场派对。
23:20--23:25中场舞秀。
23:25--23:35嘉宾主持。
23:35--23:40中场拍卖大公仔。
23:40--24:00矮人特技。
24:00--24:05敲圣诞钟声全场齐欢。
1.酒店大堂及活动现场由营销部负责。
2.酒店活动奖品由采购负责。
奖品:
特等奖:1(名)每天一名钢琴一架。
一等奖:2(名)每天二名品牌手机一部。
二等奖:10(名)每天十名高级床上用品。
三等奖:20(名)每天二十名免费房券。
3.活动现场设在三楼神州厅和五楼国信厅,西餐桌分别放置人席位,烛光晚宴(由餐饮部负责)。
4.制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。
5.酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。
注:
1、此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。
2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。
3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。
2.支出费用(两场)。
(1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万。
(2)演出公司及场地效果7万(两场)。
(3)自助餐成本(两场)7-8万。
(4)奖品3万。
费用总计20万。
五、销售方案。
销售方式:全员销售。
(1)11月20日前。所有宣传资料及广告方案到位。
(2)鼓励全员销售,每售一张圣诞餐券给予50元的奖励。
:会有更多的人读懂这篇文章。
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团体辅导活动策划书篇四
幼儿广播体操是幼儿体育的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容,是幼儿一日活动中的重要环节。为了让幼儿做操的'动作更到位,更整齐,提升幼儿园广播体操的整体水平,调动幼儿参与体育锻炼的积极性,促使幼儿健康快乐的成长,特举行以“精神抖擞展风姿,健康快乐练身体”为主题的全园幼儿广播体操比赛。具体方案如下:
20xx年12月20日(如遇特殊情况比赛推迟)。
1、比赛内容:幼儿广播体操。
2、参赛人员:全体幼儿及各班教师。
3、比赛地点:幼儿园操场。
4、奖项设置:
学前班:设一等奖1个,二等奖2个。
大班(包括红星幼儿园):设一等奖1个,二等奖2个。
1、组织:王建红。
2、评委:王建红邓昭元。
3、计分:肖佳。
4、安全维护:陈美娥及各班教师。
5、场地准备:邓昭元肖佳。
6、主持:苏晶晶。
7、音响设备:丁娟。
8、摄影:欧嫄嫄。
1、各班幼儿应严格遵守赛场纪律,各班教师维持本班纪律。
2、比赛结束后,各班清扫自己的公共区卫生。
3、比赛以班级为单位,分成学前班和大班两组,参赛的广播体操必须符合幼儿的年龄特点。
4、以班为单位,自制班牌,自编口号,自排队形。
5、所有教师要明确各自岗位,认真做好活动前的准备工作,精心组织,周密安排,确保学生安全。
1、入场、退场:5分,要求速度快,有秩序。
2、队形队列:10分,队列要整齐,队形变化明显到位。
3、服装:5分,服装要求合身整洁,给人精神饱满的视觉享受。
4、常规:10分,做操时无走动、讲话、松散现象。
5、动作质量:60分。
(1)动作准确性、体操编排:50分,要求动作正确、协调连贯,能根据本班孩子的发展情况进行编排。
(2)节奏、力度:10分,动作的快慢要与音乐节拍相符,动作整齐有力。
6、精神风貌:10分。
(1)精神状态:5分,参赛班级要朝气蓬勃,充满活力,能给人以积极向上的饱满情绪,能充分体现本班幼儿的精神面貌。
(2)幼儿参与率:5分,要求参赛班级的学生全部参与。
1、负责人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,参赛班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及参赛班级公布分数。
5、所有的参赛班级比赛完后,工作人员进行统分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束。
8、工作人员负责做好后期工作。
团体辅导活动策划书篇五
为增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动的开展。
20xx年9月28日上午。
我园操场。
园领导。
1、体现幼儿朝气蓬勃,健康向上的精神面貌;
2、要求突出全体幼儿协调一致的配合和整体性特点;
3、动作、服装、鞋袜、轻器械整齐划一。
全班幼儿。
队列队形。
参加人数;全班幼儿。
比赛内容及要求;
本次比赛以班为单位,
中班组;园内统一规定的幼儿广播体操(可加入自己的花样)大班组;园内统一规定的幼儿广播体操可加入自己的花样)。
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名。
1、公开、公正、公平、准确;
2、严格履行裁判职责;
3、服从组委安排,听从组委指挥。
团体辅导活动策划书篇六
活动目的:
第一次月考过后,学生在学习上有所放松,想通过活动激发学生保持学习的热情。增进同宿舍同学之间的友谊,建构和谐的文明宿舍。
活动过程:
一、热身活动:
大风吹,吹什么?吹想妈妈的同学;吹爱我的同学;吹戴眼镜的女生;吹爱运动的同学。通过这些活动让学生打消顾虑,积极参与到本次的活动中来。
二、游戏活动:
1、自愿报名的原则,需要5名同学参加。
2、游戏规则:让五位同学排列成一列,在他们的前面放置一些障碍物,之后让五位同学蒙上眼睛,把障碍物悄悄的撤掉,让他们走到对面。
3、五位学生走到对面后让学生睁开眼睛,让学生谈谈他走过程的感受。
反思:
1、准备不充分,没有准备好蒙眼睛的手帕之类的物品。后来用学生的(冬季)校服来蒙眼睛。这样要是拍照的话就不是很好了。
2、在学生参加这项活动时没有交代清楚,假设对面就是高考的目标,你是不是一定要朝这个目标走去。
3、学生在谈感受时不懂的适当的引导。
三、互动环节:
1、按照宿舍进行组合小组。
在展示环节发现一些有自信的学生会主动的进行分享,一些不是很自信的学生都是一言不发的跟着这个团队。在互动环节督促每位学生都要参与,发现学生的积极性很高,这时有绘画、书法等特长的学生都纷纷亮出他们的优势,学生之间的交流也很棒,通过交流完成主要活动的要求。一些激励口号采用英文,我觉得这和学生在这段时间对学习英语有一定的兴趣有关,学生学到的就应用到学习和生活中,感到欣慰。最后每个宿舍摆个pos来阐述他们的想法,每个pos都有特殊的意义。
四、结束:
运用我们班级这段时间常读的“昨天的忧虑不等于今天的忧虑,今天的不懂不等于明天的不懂。”来激励同学们再接再厉。
五、存在问题:
1、学生在分享是一些学生在交流,没有认真的倾听。
2、课前没有充分的准备。
3、教师在听学生分享时给予学生的鼓励或赞赏性的语言较少。
团体辅导活动策划书篇七
为增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动的开展。我园定于五月下旬举办“六一”幼儿趣味团体操比赛活动,使更多幼儿在参与中体验运动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,现将具体事宜通知如下:
5月27日上午。
学校大操场。
1、本次比赛以班为单位。
2、体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。音乐选择要符合幼儿年龄特点,节奏明快、旋律悠扬,能体现健康向上之美。
3、内容形式自选。如球操、绳操、呼拉圈操、椅子操、花环操、韵律操、模仿操等,针对幼儿的身心特点进行不同风格的选材或创编。编排要活泼、优美、有新意、有特色,要突出协调一致的配合和整体性特点。
4、服装和道具要求统一,动作要求整齐、有精神、体现幼儿的活力,队形有适当变化,造型美观、新颖有创意。
5、表演时间3—5分钟,出场和退场要自然,组织有序。
全班幼儿(自愿参加)。
1、幼儿及家长入场,分班入座(7:00)。
2、领导评委入席。
3、领导致辞。
4、比赛活动(按小班、中班、大班的顺序进行)。
5、评比颁奖。
6、发放节日礼物(回教室发放)。
1、评委:李贵强(书记、校长)。
戚晓梅(副校长)。
雷华泽((副校长)。
汪华琼(副书记)。
何晓燕(副校长)。
马新明(副校长)。
陈明星(工会主席)。
王蓉(少先队总辅导员)。
张杰(艺体组组长)。
2、主持:喻文晴苟瑶瑶。
3、统分:李红徐晓燕。
4、摄像照相、音响:陈主席统一安排。
5、背景布置:冯兰。
6、安全:由学校安保科制度相应保障措施。
7、后勤人员:肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)。
李红(后勤物资准备:中暑药物、奖状、糖果、奶)。
苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)。
团体辅导活动策划书篇八
为响应校领导的号召,人文与传播学院11级全体同学决定开展一次心理健康教育活动。心理健康教育活动是一个倡导大学生积极学习心理健康知识,不断悦纳自我,关爱他人,以乐观、自信的阳光心态来实现快乐生活的一种重要途径。人文学子以心理宣传月作为活动契机,加强大学生心理工作队伍建设和心理安全排查,更加重视特殊同学的心理状况,做好重点对象的帮扶工作。特此开展心理励志游戏项目来传递正能量。
以“宣传心理健康理念,普及心理健康知识”为目标,通过开展心理健康宣传活动,帮助同学们树立正确的价值观,了解并掌握心理调节的基本方式方法,促进人文学子的全面发展。创造真诚友善的团体氛围,以便成员能正确的认识自我,从中去感受班级的`归属感及亲密感。
阳光下,青春的我们。
待定。
1.开场舞;
2.主持人致开场词,宣布活动开始;
3.做竞技类游戏(a.纸杯传水;b.搭桥过河;c.瞎子背瘸子;d踩气球);
4.民族风格艺术表演;
6.主持人宣布活动结束。
1.汉语1101班;
2.汉语1102班;
3.文秘1101班。
1.汉语1101班全体成员;
2.汉语1102班全体成员;
3,文秘1101班全体成员。
1.各班委提前两小时到活动地点布置好会场;
2.各班纪律委员做好出勤记录工作,维护好活动会场秩序;
3.通讯社工作者做好拍摄工作;
5、活动结束后,各班委清理活动会场,恢复会场的原貌。(如不能马上归还的器材,先安置在相关负责人宿舍,并在之后的一天内由相关负责人送达指定地点)。
1、备足创口贴,云南白药等药物,减小意外摔跤、划破等现象出现所带来的疼痛;
2、备好5辆电动车,在突发状况出现时,以最快的速度送往校医务室;
3、备好扩音喇叭,在活动音响出现问题时,活动可以正常进行。
道具数量总价。
团体辅导活动策划书篇九
“增进交流,提高团队凝聚力”
1.使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量;
2.使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;
待定
报纸若干张
50分钟
一、导入
在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定。
二、破冰之旅――大风吹
活动程序:所有人围成一个圆圈,先由主持人站在团体中说:“大风吹”,学生问:“吹什么?”,主持人说:“吹…….的人”,那么所有…..的人就必须离开自己站的位置,重新寻找新的位置。没有找到位置的人表演一个节目,并作为新一轮的主持人重新提问“大风吹”,如此进行下去。如有时间主持人还可以说“小风吹”,则…的人不动,没有的…的人移开自己现在所处的位置。
三、团体智慧――心有千千结
活动目的:让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚力。
活动时间:20分钟
活动规则:a.同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。
b.记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。
c.当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。
分享感受:
(1)一开始面对这个复杂的“结”时,感觉是怎样的?
(3)要想解开这个结,靠的是什么?
四、团队合作――同舟共济
活动目的:齐心协力,发挥集体的.聪明才智,让学生进一步明白合作的重要意义。活动时间:20分钟活动规则:每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出最佳方案。再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。
分享感受:
(1)描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?
(2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的?之前有无类似这样的感受?
五、结束――相亲相爱一家人
让学生发表在此次活动的感受,主持人总结学生在此次活动中的表现,让学生之间相互拥抱,并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。
团体辅导活动策划书篇十
带着期待与梦想,我们来到这所学校,相遇就是一种缘分。在这所美丽城市每天都会有许许多多的人过生日。但今天注定是特别的、难忘的,因为今天是我们辅导员徐艺老师的生日,在这里我仅代表全体同学祝徐艺老师生日快乐!
为了度过一个愉快而又意义的生日晚会,增进彼此间感情。
“学会感恩,飞跃梦想”庆祝徐艺老师生日晚会。
1413教室
1. 策划晚会
2. 班委请老师参加晚会
3. 班干申请教室
1. 寿星讲话
2. 班干代表送祝福语
3. 学生代表送祝福语
4. 吹蜡烛、切蛋糕、许愿望
5. 抽奖
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
6. 寿星徐老师颁发奖品
(整个晚会拍照工作由文艺委员和宣传委员负责)
1. 徐老师出场,关掉教室灯,搬出蛋糕。
2. 放生日快乐歌,同学们跟着一起唱,并一起祝徐老师生日快乐。
3. 开灯,喷彩带,请徐老师吹蜡烛、许愿望。
4. 寿星徐老师讲话。
5. 开始抽奖活动,并由徐老师颁发奖品。
6. 获得第一名者代表全班同学送早已买好的礼物给徐老师。
7. 晚会结束,大家一起唱“明天会更好”。
8. 全体班委留下打扫现场。
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团体辅导活动策划书篇十一
奔跑吧兄弟,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天支部即将为大家提供尽情表现自我的机会,这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!
为了提高我们支部党员参与活动的积极性,提高支部党员的团体协作能力。让我们支部党员意识到团体协作的重要性。同时可以加强我支部党员的运动能力,加强身体锻炼,陶冶文化情操。增进社团成员彼此间友谊,为社团未来的发展打下人力基础!
电大党支部全体党员
时间:
(1)竞技规则:
六人一队,一共4组(由所到人数再定),
队伍产生方式:随机抽签(选出四名女生直接分组)
队伍产生后推荐队长想好队名,口号。
第一轮由四个队长以抽签的形式决出挑战顺序
第一轮挑战任务:
任务三:原地跳绳:由两名队员组合连续跳完50个,由裁判计数,中间不得停顿,停顿从新开始,连续跳完50个过后,两名队员各用一双筷子把玻璃珠从容器夹到另一个容器,完成过关。
终极任务:各个小组完成后到指定地点统一吹爆一个气球后,第一轮计时结束;
终极胜利的队伍奖励:每个队员有一次抽奖的机会,胜利队伍奖励300元,团队第一奖状。其他队获得随机礼品。
团体辅导活动策划书篇十二
快乐成长,你我同行。
结构式、教育性成长小组。
每次40名组员,3位领导者。
小组成员为在校大学生。组员是异质的,所有组员均有强烈的认识自我的意愿,能认真地对待小组活动,并遵守相应规则。
中专部、交通系、汽运系、机电系、车辆系、信工系、经管系。
每次2.5—3个小时。
地点在1号楼201教室。
符主任:学生处心理健康教育中心主任。长期从事学生工作,具备丰富的学生心理咨询实践经验。亲切和蔼,有良好的领导小组的意愿。为人真诚热情,善于沟通,协同能力强。
马老师:学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询等咨询类课程,具备较扎实的理论基础。曾参加过成长小组活动,有一定的实践经验。为人友善真诚,亲和力强,关心他人,沟通和协同能力较好。
种老师:学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询、团体辅导、学校心理辅导等咨询类课程,具备较扎实的理论基础。曾参加和领导过成长小组活动,有一定的实践经验;为人真诚、热情,性情随和,是良好的倾听者。
通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组氛围,引导他们学习人际交往的技巧,体会团队合作的重要,从而提高团体的凝聚力。
xx年3月2日。
团体辅导活动策划书篇十三
为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:
08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。
09:00--09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。
09:30--09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。
09:45--10:00破冰训练(团队热身)。
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10:00--11:45(山谷游乐区)竞技项目:
突出重围---攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)。
(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)。
空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)。
竖网桥---悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)。
11:45--12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!
12:00--14:00午餐时间(参观杨四将军庙)。
14:00—16:00团队大比拼竞技项目:
踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)。
篇二。
一、训练背景。
由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。
二、训练目标。
1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。
2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。
3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。
4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高。
1、积极主动的沟通精神。
2、双赢思维、补位意识。
3、面对变化的正确管理方法。
4、对团队具有高度的责任感。
5、富于创新精神、主动求变。
6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人。
四、方案设计理论特点。
项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。
五、拓展培训纪律要求。
1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。
2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。
3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。
4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。
六、课程设计方案。
1、参训人员:新员工特训班全体员工。
2、拓展地点:公司拓展训练场。
3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。
4、课程流程:
七、费用预算。
八、拓展训练游戏方案。
篇三。
一、活动人员:。
长沙好运来物流公司全体员工。
二、活动目的。
1.欢迎新同事的加入,帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。
2.加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的热情和斗志。
3.增强组织活力,改善组织文化,提升组织整体沟通与协调精神和能力。
三、活动时间:9月28号19:00——23:00。
四、活动地址:定为“想唱就唱”一楼歌厅。
五、主持人:赵梅、屈超。
六、活动流程:
1.新入职员工介绍:(新员工)。
2.新入职员工代表讲话:(粟娟)。
3.欢迎词:(董事长梁基炎)。
4.活动互动:
1)踩汽球:将汽球捆绑在脚上,相互踩对方的汽球,时间一分钟,以谁脚上的汽球最多为胜。
2)走台:参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)。
4)脑筋急转弯:员工轮流出题,采取抢答有奖方式,如果答错,要求献唱一首或者说一个笑话。连续答对3题者,可得到公司奖励小礼品一份。
5.自由活动。
七、活动注意事项:
1、安全事项。
2、活动必须着工装参与。
八、活动组委会:
活动采购:曹春芳、王艳。
九、活动道具:
1、汽球:2包。
2、书本:2本。
3、捆绳:2捆。
4、礼品:10份。
十、其他采购:零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)。
十一、经费申请2000元。
十二、活动结束,各部门领导确保员工安全到家。
团体辅导活动策划书篇十四
为了度过一个愉快而又意义的生日晚会,增进彼此间感情。
二、晚会主题。
“学会感恩,飞跃梦想”庆祝徐艺老师生日晚会。
三、晚会地点。
1413教室。
四、晚会时间。
五、晚会前期准备。
1.策划晚会。
2.班委请老师参加晚会。
3.班干申请教室。
六、晚会内容。
1.寿星讲话。
2.班干代表送祝福语。
3.学生代表送祝福语。
4.吹蜡烛、切蛋糕、许愿望。
5.抽奖。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
6.寿星徐老师颁发奖品。
七、晚会流程。
(整个晚会拍照工作由文艺委员和宣传委员负责)。
1.徐老师出场,关掉教室灯,搬出蛋糕。
2.放生日快乐歌,同学们跟着一起唱,并一起祝徐老师生日快乐。
3.开灯,喷彩带,请徐老师吹蜡烛、许愿望。
4.寿星徐老师讲话。
5.开始抽奖活动,并由徐老师颁发奖品。
6.获得第一名者代表全班同学送早已买好的礼物给徐老师。
7.晚会结束,大家一起唱“明天会更好”。
8.全体班委留下打扫现场。
团体辅导活动策划书篇十五
一、活动主题:
1、“严于律己、勤奋上进”之如何加强学风建设。
2、当代大学生的价值观现状及教育引导对策。
3、如何提高日常应用文字写作能力。
4、如何做好毕业生的就业指导服务工作。
5、如何提高辅导员自身理论学习能力。
6、如何走进学生的内心世界。
7、探索大学生社会主义核心价值体系教育途径。
8、如何做有魅力的辅导员。
9、心理危机应对与学生宿舍社会支持系统的建立。
10、如何培育大学生寝室文化。
12、研讨辅导员微博建设推动网络思想政治教育。
13、如何指导学生做好职业生涯规划。
14、如何解决问题学生的心理困惑。
15、学习雷锋再铸崇高——道德教育方法途径。
16、如何构建健康快乐的师生关系模式。
17、群策群力,探索助贫工作新思路。
二、活动时间:3月1日(本周五)下午2:30。
三、活动地点:学生处会议室。
四、参加人员:各学院负责大学生思想政治教育工作的辅导员。
五、活动形式:以研讨为主要形式,集思广益,头脑风暴,以。
辩论等新颖的形式对工作中的.具体案列分析思考。
六、沙龙程序:
1、主持人致辞,说明本次沙龙的主题以及目的;
2、问题阐述,各院辅导员代表就沙龙主题分享过往工作中经验,提出问题;
4、主持人邀请几位辅导员畅谈“沙龙活动”中的收获;
5、主持人总结发言。
团体辅导活动策划书篇十六
黄山学院社团文化艺术节是各个学生社团在学生社团联合会的统一部署和协助下开展的大型团体活动。活动期间会员社团将根据其特点举办形式多样、内容不一而足的活动,持续时间为一个月左右。
一、主题:青春、文化、和谐、激情
口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华
和谐文化,艺术校园
用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
二、活动时间
xx年9月25 ——xx年1月31
三、活动宗旨
弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动
四、主办:共青团黄山学院委员会
承办:黄山学院学生社团联合会
五、活动流程
1、第三届社团文化艺术节开幕式
时间:xx年9月25号
地点:校园内及活动中心礼堂
形式:事先做好动员工作,分班级和社团两方面进行,将通知转达给每位辅导员和社长,尽可能让新生知道社团文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。
(负责部门:宣传部、办公室)
9月25号白天11点(考虑新生军训时间)
地点:一食堂门口。
公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。
由各社团按秩序入场,每个社团由1人的团队组成,入场时携带象征各社团的标志或旗帜,形式可新颖点。
所有社团代表绕学校一圈“游行”(路线:一食堂——第一教学楼——徽文化广场——逸夫图书馆——第二教学楼——一食堂),同时欢迎在场的新生加入到队伍中。
领队老社员能够体现社团自身的特色。
游行时所有社团均要散发社团相关宣传单1份
活动体现集体精神。
9月25号晚7点
地点:大学生活动中心礼堂。开幕式以表现当代大学生社团文化为主题,以反映我校学风建设为背景,向观众呈现了一场精彩纷呈的开幕盛典。
邀请学校领导宣布黄山学院第三届社团文化艺术节开幕并讲话。
公布前期征集的'社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。
大学生艺术团承办此次社团文化艺术节开幕式晚会。要求:展示我校社团风采,时间不超过1分钟。
互动环节,由在场的新生跟随老社员参与的部分精品社团的活动,活动主要围绕社团自身特点,让新生亲自与社团接触,感受社团活动氛围。
工作人员维持好现场次序。
2、a、社团主体活动(见活动表)
要求:
1)社团所上报的活动要和社团特点紧密相关,有一定的专业性
3) 具体的节目单(待上报)
b、社团主题活动详细安排
六、活动要求
1、高度重视、大力宣传
各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)
2、研究探索,重在建设
要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。
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