教育送学上门简报 开展员工活动方案

2023-09-05 06:45:26 活动方案 下载本文

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教育送学上门简报 开展员工活动方案篇一

为进一步加强安全文化建设,规范员工安全行为,深化基层安全生产基础管理,落实基层单位安全主体责任,有效推动安全生产标准化工作,防止或减产安全生产事故,努力实现零事故目标。现结合公司实际情况,制定“开展规范员工安全行为活动方案”。

以科学发展观统领全局,坚持以人为本,狠抓安全宣传教育,让安全理念成为行为习惯,不断强化员工安全意识,提高员工安全素质,推进安全理论创新,努力营造有利安全生产舆论氛围,实现本质安全提供精神动力和思想保障。

规范安全行为、遵守安全法规、执行安全标准、履行安全职责、遵守安全规程,实现零事故。

组 长:

副组长:

组 员

活动相关具体工作由安全环保室负责实施。

1、每个员工做到自觉遵守安全法律法规和企业安全规章制度,在工作中自律自己的行为,做到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律;同时,在日常工作中要结合工作,努力学习安全技术知识,掌握安全技能,通过自我管理,逐渐养成良好的安全行为习惯。

2、员工具有如下安全行为规范

(1)工作期间严格执行设备操作规程,杜绝违章操作和冒险蛮干;

(3)转运零件时不准踩、踏、滑用周转车辆,严禁快速转运;

(8)操作工在操作旋转设备时,严禁戴手套进行操作;

(9)员工须严格执行设备安全操作规程及岗位安全操作卡,不违章操作;

(11)进入生产现场应按规定正确穿戴好劳动防护用品、用具;

(14)进入有易燃易爆物品的作业场所,应穿防止产生静电火花的服装;

(19)其它国家和行业的安全行为标准。

1、开展规范员工安全行为活动是通过狠抓“四个阶段管理(自然本能、严格监督、自主管理、团队管理)”工作,不断纠正员工不安全行为,逐步规范员工安全行为。

2、公司结合本单位安全生产实际情况,制定《开展规范员工安全行为活动评比细则》,20xx年3月启动活动,每月安环室组织专业人员对各单位进行一次评比。

3、本次评比用百分制评分办法,评比标准分为四大项,每项25分,共计100分。评比获90分的(含90分)为“合格”单位;评比获90分(不含90分)至95分(含95分)为“优秀”单位;评比获95分(不含95分)以上为“标兵”单位。

4、每次活动评比过程中,评比项扣分超过该项标准分,将该项当零分计。

5、评比过程中,对重复出现的存在问题须加倍扣分。

6、安全职能部门在日常巡查过程发现存在问题和推行安全生产标准化管理工作季度考评查出存在问题将其列入月度评比中扣分。

7、年底,对平均成绩达到“优秀”或“标兵”级别的单位,按照《关于下达20xx年公司安全生产目标管理考核指标和奖励方法的通知》规定给予奖励。

1、各单位要高度重视这次活动,认真把这次活动作为全面提升公司安全生产管理水平的重要内容和关键环节,抓好本单位安全制度、规划、标准的制定和完善,及时解决本单位安全生产中存在的问题,不断改善本单位的生产条件和作业环境。

2、各单位要明确本单位内各类人员在开展活动中承担的具体任务,将开展活动责任层层分解到班组,落实到每一名员工。领导要以身作则、率先垂范的良好个人行为,使员工真切感受到安全的重要性、领导对安全重视及自身做好安全的`必要性。

3、各单位要充分利用现有资源,开展形式多样、又有针对性的安全宣传教育活动,以不断提高员工安全知识水平,不断强化员工安全意识,增强员工防范事故的本领和提高员工处理事故的能力,最大限度减少事故发生的风险。为了使各单位开展好安全宣传教育工作,公司在活动资金方面可给予适当补帖(一年内每单位活动资金20xx元以下,如活动经费不够,再由开展活动单位补足)。

4、各单位运用“6s”做基础管理,对现场管理中不系统、不规范、不具体的内容进行了全面梳理及改造,实现了“工作流程、岗位职责、日常交接与巡检、实际操作、班组资料、班前班后会”的标准化,使员工逐渐养成了“日事日清”的工作习惯,自主管理的积极性不断加强,个人定位已从“现场被管理者”转化为“现场管理者”。

5、各单位通过抓反复、抓日常、抓细节中逐日养成良好的安全习惯。特别是要坚持抓好每班召开班前安全会,要求当班班长要讲安全,班后会要求班长指出当天存在的安全问题,以及提出解决措施,以及认真实好“一指问题法”,以不断强化员工安全意识,加速员工从“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变,形成作业现场的违章操作随时有人制止好风气。

6、各单位要加强对现场作业人员不安全行为监督管理,发现违章行为,先找出违章根源,后采取相对应处理措施。对违章者处理,首先从亲情、关爱的角度从违章行为的“认知性”和“危害性”进行教育,避免使用单纯的惩罚办法来处理,这样纠正员工不安全行为起到事半功倍作用。

教育送学上门简报 开展员工活动方案篇二

1、时间:4月26日13:40

2、地点:图书馆学术报告厅

3、主讲人:张本义教授

4、讲座主题:《中国传统读书方法》

前20名有小纪念品发放,先到先得,发完为止。

为更好的使用电子资源,图书馆举办cnki使用讲座。

1、讲座时间:4月26日18:30

2、讲座地点:图书馆学术报告厅

为弘扬优秀的传统经典文化,激发华夏子孙的自豪感,图书馆特举办“论语”、“道德经”系列讲座视频播放活动,分享大师对经典的独到见解,体味经典的乐趣。欢迎师生读者赏析。

1、时间:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30

2、地点:学术报告厅

1、文章主题:

(1)以“同方知网应用体验”为主题,结合使用中带来的应用价值和实际成效,如何更好应用cnki数据库的体验和经验,以及对cnki进一步发展的意见和希望等。

(2)以“听国学讲座、观看传统经典文化视频有感”为主题。结合学习国学和阅读国学相关图书的具体情况,就如何学习国学、如何弘扬优秀传统文化等谈谈感想。

2、稿件要求

(1)题目自拟,要求主题明确,层次清晰。

(2)稿件字数不少于1000字。

(3)投稿截止日期:20xx年5月23日。

3、评选办法:

图书馆将组织评审组对投稿进行评审。

4、奖项设置:

一等奖1名:荣誉证书及奖品;

二等奖3名:荣誉证书及奖品;

三等奖5名:荣誉证书及奖品;

优秀奖若干名:荣誉证书及纪念品

凡获奖者当年均有一次图书超期免罚滞纳金的机会。

对于获奖者,我们将采取e-mail或电话的方式进行通知。

5、投稿方式:

请将文章以word文档格式直接发送到xx邮件标题上注明“读书月有奖征文+题目”,投稿请在文尾注明分院、年级、专业、姓名、联系电话和电子邮箱。

图书馆统计去年世界读书日至今年世界读书日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)读者借阅图书的数量,评选出读书月“城市学院读书达人”前十名,并发送小纪念品,以资鼓励。

为提高图书资源利用效率,凡读书月期间还超期书(仅限超期两个月内,超期两个月以上可酌情处罚)的免除滞纳金。读书月期间借书可给予120天期限。

4月23日当天借阅“四书五经”前二十名的同学,不仅可享受借期120天的期限,还有小纪念品赠送。

超星公司将在图书馆推广期刊手机版试用活动,所有城市学院的师生均可以扫码下载超星期刊app,免费试用,具体日期另行通知。

以“城院图书馆”为主题,开展问题调查活动。直接扫二维码,针对问题作答,有建议被采纳者,发给小纪念品,先到先得,发完为止。扫码截止日期:5月23日。

教育送学上门简报 开展员工活动方案篇三

为了进一步促进“书香校园”建设,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高阅读水平,提升阅读能力,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,学校决定于5月5日开展“读书与演讲”活动,特制定此活动方案。

组长:

责任组长:

副组长:

成员:校委会成员及各处室干事年级组长班主任语文组教师

领导小组下设9个职能小组,具体分工如下:

1.培训组

组长:

成员:

2.宣传组

组长:

成员:

3.后勤保障及舞台设计组

组长:

成员:

4.安全保卫组:

组长:

成员:

5.纪检及场地划分组

组长:

成员:

6.音响控制

组长:

成员:

7.现场调度组

组长:

成员:

8.制奖及计分组

组长:

成员:

计分:

9.评委组

组长:

评委:

1、演讲材料(35分)

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(35分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

1、每位演讲者的时间必须控制在3--5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

本次读书与演讲活动分初中组、高中组两组,比赛根据综合得分高低,评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

教育送学上门简报 开展员工活动方案篇四

为进一步促进我局精神文明建设,鼓励职工积极参加各种文体活动,丰富我局职工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大职工以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,特制定本实施方案。

以党的十八大精神和科学发展观为指导,以满足我局职工日益增长的精神需求、培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富职工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展。

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的文化氛围,搭建各股室、中心相互交流、沟通的平台,使广大职工在集体活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

以我局职工兴趣爱好入手,全员参与兵乓球和羽毛球两项比赛。

(一)提高认识,确保活动顺利开展。我局各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富我局全体职工精神文化生活,而且对提高职工素质,倡导科学文明健康的生活方式,大力提升我局对外形象有着积极推动作用。

(二)认真组织,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由我局工会组织实施,要确保各项活动常态开展,落到实处。

(三)积极参与,确保活动取得实效。我局全体职工要提高认识,积极主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。

教育送学上门简报 开展员工活动方案篇五

一、时间:x年5月20(27)日。

二、地点:莲花山

三、参加对象:行长,团员,35周岁一下的青年。

四、组织方式:行长带队,团委具体组织实施。于5月20(27)日上午8点准时在农行办公楼院内集合。

五、比赛规则:乘车到莲花山脚下,按指定线路,由行长下出发令,登山比赛正式开始。

六、比赛方法:本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准,取一、二、三等奖各2名、3名、5名。

七、其他准备工作:

1、行旗一面;团旗一面;彩旗15面;

2、定做帽子,帽子上印上“伴你成长”;

3、定做运动服,衣服上印上“莱芜市农行”

4、准备数码相机一部,组织行领导与员工的合影留念;

5、中午全体人员共进午餐。

团委要认真组织,切实做好安全工作,共同维持好秩序。

教育送学上门简报 开展员工活动方案篇六

为认真做好一年一度的“119”消防宣传活动,进一步推动消防工作,切实增强广大人民群众的消防安全意识,有效预防火灾事故的发生,特制定本方案。

组长:xxx。

副组长:xxx等。

成员xxx等。

“关注消防,珍爱生命,共享平安”。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

联系各部门,在消防宣传月活动期间,以通讯工具为载体,以手机杂志的形式发送温馨消防短信,大力开展消防宣传,内容主要以消防安全警示标语、消防安全常识等为主。积极撰写消防宣传稿件,大力宣传消防法律法规、消防常识,以及火灾隐患排查治理工作的重大意义,加大对火灾隐患整改的舆论监督力度;大力宣传报道在消防监督、火灾扑救和社会救援中涌现出来的先进集体和英雄模范人物,进一步树立消防部队的良好形象。

不断扩大消防宣传的覆盖面和影响力。充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用辖区车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频播放消防公益广告和消防短片。在消防宣传月活动期间,各级公安消防机构要以人员密集场所尤其是公共娱乐场所为重点,组织其消防安全责任人、管理人开展一次消防安全培训,推动其认真履行消防安全职责,提高消防安全管理水平,有效预防火灾事故的发生。

强化各级领导干部的消防法规意识和消防责任意识,进一步普及科学的、可持续的公共消防安全管理理念。各大队要利用当地赶集日在繁华地段设点开展好消防宣传,利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传,主要内容为发放宣传资料,播放消防安全知识宣传光碟,展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用,积极与学校等单位联系,组织师生等到消防站参观学习,体验消防,大力宣传和普及消防安全常识。

各单位要结合实际,安排人员深入农村、社区、学校、企业开展消防安全知识讲座,传播消防安全知识,悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织辖区消防安全重点单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语,营造良好的宣传氛围。各大队要结合实际,依托辖区大型商场市场、学校、医院、宾馆和企业,有重点的选择2至3个单位开展好消防灭火演习。

各大队要加强领导,把组织开展“119”消防日宣传活动作为冬春消防安全保卫攻坚战的重要工作,针对当前的消防安全形势,因地制宜,认真研究具有针对性、富有实效性的实施方案,成立专门的领导组织机构,明确人员、任务、责任、目标,并积极联系相关部门和社会团体,共同开展好宣传活动。力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。

各单位要深刻领会做好《消防法》宣贯工作的重大意义,结合实际,及时研究谋划宣传贯彻《消防法》的方案;要充分利用各类媒体传播资源,发挥消防志愿者的作用,广泛宣讲新修订《消防法》,并结合消防宣传“七进”工作,加大消防法规的`普及力度。

进一步加强消防志愿者组织建设,以“广泛动员、重点培养、正确引导、科学利用”为原则,做好招募、培训、注册、建队等工作,积极组织各地消防志愿服务队深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨、景区,开展以消防宣传教育、预防和整改火灾隐患为主,消防安全救助为辅的公益活动。同时,要通过各级各类新闻媒体宣传消防志愿者服务活动,在“119”消防日宣传活动中,掀起各行各业、广大群众以“消防志愿服务,建设美好家园”为已任,志愿加入消防志愿者组织、参与消防安全服务的高潮。

教育送学上门简报 开展员工活动方案篇七

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展丰富多彩的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题:

1、我读书,我快乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

3、书香班级,书香学生。

四、活动内容:

读书、诵读诗词

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,每学期每人读书至少两本。

“诵读诗词”,吸收我国传统文化的精华,开展古诗词诵读活动,诵读古诗、词。

五、活动实施: 1、创设读书环境,使学生愿意读书

(1)建立班级图书角

为了给学生创造可随时取阅的便捷读书环境,各班建立图书角。本着自愿的原则,由学生捐书。并委派班里负责任的同学任图书管理员,管理好图书。

(2)各班继续开展读书课活动。要求老师按课表上课,组织学生到阅览室看书,培养学生的读书兴趣。

2、开展“一日三读”活动

(1)晨读:每周一至三早自习低年级学生读语文书,四五早自习读《小学生必背古诗词70首》。中、高年级学生利用周四周五的早自习读《小学生必背古诗词70首》。

(2)午读:每周五中午12:25——12:40分五年级学生举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围 (如遇银杏广播,此活动暂停)。此项活动,可由学生轮流完成。每次可有五个学生参加,教师可给学生做出计划表,让学生按照计划提前准备。三、四年级学生科利用这段时间自由读书,一二年级学生播放儿童故事。

(3)亲子共读:学生回到家里,可以和家长一起读书。

此表全由学生填写,约定还书时间由交换书籍的学生共同商议后填写。表格填好以后交给班主任,由班主任保管。学生还书自行完成,学校不再组织。如有学生没有按时还书或者有遗失、破损的情况可由班主任解决。

4、图书馆开放借阅

为了有效发挥学校图书馆的作用,让每个学生都能多读书、读好书,五年级学生每周一节读书课。由班主任带领学生到图书馆借书,可把书带回,待下次读书课之时可更换图书。此活动先在五年级组试行,如果可行再全面推开。

5、参与读书实践活动。

(1)每个学生在老师或家长的帮助下,制作读书手抄报。可以以名人读书的故事、名人名言、读书心得,好书推荐等为内容。每学期每人上交一份手抄报。以班为单位,上交10份质量较高的手抄报,于12周参加学校的手抄报比赛。此活动在3、4、5年级举行。

(2)五年级学生开展读书演讲活动。每班选出3名学生参加学校的演讲比赛。此活动于第12周举行。

(3)开展朗读比赛活动。主要以朗读教材为主。每班抽查5个学

生,评选出朗读小明星和朗读优秀班级。此活动在17周举行。

(4)写。

一二年级学生在家长的帮助下,可摘抄词语。每天摘抄10个词语。 三四年级学生摘抄精彩段落。每周摘抄5段。

五年级学生的比较复杂一些,有固定的格式,有统一的要求,可每周上交一篇质量较高的。

以上各年级的老师至少每周批阅一次,学校于14周开展比赛。要有统一的本,有统一的格式,书写工整,可简单地进行装饰。

6、学期末评选出书香班级、读书小博士,读书小明星,并予以奖励,激发学生的读书热情。

7、学校图书馆向家长开放:

通过家长信的形式向家长介绍学校图书馆对外开放的要求、开放的时间等。学校可安排党员负责此项工作。

六、具体安排:

3月份;

(1)举行读书活动启动仪式。

(2)建立班级图书角。

(3)购买《小学生必背古诗词70首》一书。

4月份

(1) 开展“一日三读”活动

(2) 开展“图书驿站”——好书交换看活动。

(3) 图书馆面对五年级学生和全校家长开放。

5月份

(1)继续开展“一日三读”活动

(2)继续开展“图书驿站”——好书交换看活动。

(3)图书馆继续面对五年级学生和全校家长开放。

(4)五年级开展读书演讲比赛活动。

(5)三四年级开展读书手抄报比赛活动。

6月份:

(1)继续开展“一日三读”活动

教育送学上门简报 开展员工活动方案篇八

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

10月25日。

川汇区委老干部局全体干部职工

(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演。

1、时间:20xx年10月25日上午8:30。

2、地点:原川汇区人民政府广场。

3、参加人员:川汇区委老干部局全体干部职工。

4、活动准备及工作分工。

(1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心。

(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室。

(3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心。

(4)演职人员位置安排:老干部活动中心。

(5)活动宣传报道:办公室。

1、主持人宣布文艺汇演开始。

2、参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞。

3、主持人宣布活动结束。

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