郭楼小学阳光体育活动实施方案_小学阳光体育实施方案
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郭楼小学阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深入开展“阳光体育”活动，营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，增强学生体质，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动，促进学生全面发展。
二、机构设置
1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。）
副组长：
组员： 组长：
2、安全保障小组（负责学生安全工作）
组员： 组长：
3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）
组员： 组长：
4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）
组长：
组员：
二、活动主题
以“我运动，我健康；我成长，我快乐”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。
四、活动要求：
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、活动内容
1、阳光普及类：
花样跳绳：
一二三年级：个体花样跳短绳（形式多样，由简到繁，能做到集体表演绳操最好）
四五六年级：个体花样跳短绳，集体花样跳长、短绳（形式不限，有难度系数的更佳）
要求：①以学生兴趣爱好入手，每生一绳，带领学生全员参与。②规范作息时间，坚持大课间活动，确保学生每天1小时活动时间。③各班要定计划、定时间、定场地，可与体育课、活动课相结合。④重点是跳绳，每班或每年级创出花样跳绳的特色，让学生掌握一项运动技能，终身受益。
2、趣味比赛类：
一、体育手抄报比赛（个体）
二、各年级趣味游戏活动（集体）
三、教工趣味运动会
比赛规则：
1、集体花样跳长、短绳展示：
形式不限，以次数、速度决定名次，有难度系数的更佳，可多人或集体表演。
2、体育手抄报比赛
参与方式：手抄报必须是学生自己办的，要求与“体育”主题紧密相连，图文并茂。纸张为A4。每班推荐3份参与年级展评。
3、趣味游戏活动
参与方式：以班级为单位展示，以适应开展，趣味性强为佳。
4、教工趣味运动会（具体规程另行通知）
以上比赛时间均在10-11周左右。个人与团体奖励相结合，但个人得分不计入团体奖内。
四、实施的主要内容
1、各年级保证开足体育课。按照国家课改新标准要求执行。
2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生尽快学会标准动作，提高两操质量。
3、实行“大课间”文体活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、游戏等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以校为单位，组建校级田径队，在选材上要集传统与现代特色，符合儿童年龄特点。实行全员参与。
时间为每天15：50——16：30.（周五时间15：50—16：20）
五、保障措施
1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入，购买和计划好体育器材。学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估，可以在常规管理和教学统考的基础上，专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试。
每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比和办公室达标考核,并可累计加分。
每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。
六、未尽事事宜，另行通知。
开封市小学
2012年9月
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