奇台七中廉政文化进校园活动实施方案_校园廉政文化实施方案
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奇台七中2013年“廉政文化进校园”
活动实施方案
为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，根据教科局党委下发的《奇台县教科系统2013年廉政文化进校园实施意见》，进一步加大反腐倡廉教育力度，增强广大教职工的反腐倡廉的自主意识，提高学生廉洁诚信、遵纪守法意识，努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境，现就奇台七中廉政文化进校园实施方案制定如下：
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十八大精神为指导，以崇廉敬俭为宗旨，以培养人文精神为核心，以强化素质教育为目的，以树立正确的人生观、价值观为导向，立足学校实际，大力加强廉政文化基础建设，拓展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，规范校园廉政文化模式。通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的“崇尚廉洁”、“以廉为荣”校园廉政文化氛围，为构建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。
二、成立工作领导小组：
组长：苗刚
副组长：张宾文
成员：成员：阿卜杜拉、赵永梅、周昌利、徐新虎、段斌、李艳玲、李秀华、唐丽梅、李晓燕、图尔贡、李秋潮、张莉
三、具体工作目标：
1、与师德师风建设年活动相结合。在学校党员干部和教职工中开展以“廉洁从教、构建和谐”为主题的廉政文化进校园主题教育。通过教育活动，不断提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体教职工做到依法执教、廉洁从教、以身作则、爱岗敬业、为人师表、诚信服务，做一
名人民满意的教师。
2、与学校德育工作相结合。廉洁文化教育是学校德育工作的重要组成部分,学校要充分发挥廉政文化的渗透、教育、感染作用,培养青少年学生正确的价值观和高尚的道德情操。在发挥好德育工作主渠道作用的基础上, 在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动。使廉政文化教育纳入学校德育体系之中,让廉政文化渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,在潜移默化、循序渐进中使学生受到教育与熏陶,树立廉洁的意识和观念。
3、与校园文化建设相结合。把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容，即以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
四、具体工作及活动内容
（一）在学校领导和党员中开展“廉洁、依法从政”主题教育（落实责任部门：党政办）。以规范管理、民主管理为核心，切实落实党风廉政建设责任制，严守党纪，廉洁从政。重点开展“二学、四讲、三公开”活动，“二学”即学习先进人物，学习廉政规范；“四讲”即讲党史、讲优良传统、讲优秀干部事迹、讲反腐倡廉成就。“四公开”即“三招”公开：学校招生、基建工程招标、采购项目招标公开；“三评”公开：教职工评职晋级、师生员工评先表模、评议学校领导班子及时公开；“三帐”公开：学校财务帐、学校资产登记帐、学生救助补助帐一律向教职工公开、党务政务公开。形成清廉、公平、公正的学校管理格局和领导从政作风。
重点做到“四个一”：
1、每季度召开一次领导班子及党员廉政学习会，完成5000字的廉政学习笔记和一篇学习心得。具体学习贯彻党的十八大精神、《党章》及中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》等文件和教育法律法规政策，学习先进人物事迹，提高廉洁自律意识。
2、领导班子成员及中层领导签订“廉洁从政承诺书”，书记和党员签订“党风廉政责任书”，教职工签订“教师廉洁从教承诺书”。
3、每学期召开一次“廉洁从教、构建和谐”的专题民主生活会，并做好自查自纠。
4、领导班子成员每年在教代会上述职述廉一次。
（二）在全体教职工中开展“树师德、促和谐”主题教学校活动（责任部门：德育处）。将“反腐倡廉”教育与学习贯彻十八大精神及教科局师德师风建设年主题教育结合起来，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信务实作为主要内容，加强对广大教师的理想信念、法制意识教育，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。
重点做到“三个一”：
1、开展一次“树师德、促和谐”为主题学教活动，每月组织进行一次师德师风建设的专题学习，学习与教育有关的法律法规政策，完成5000字的学习笔记，写一篇师德师风建设反思整改材料。
2、开展一次以“廉洁从教”为主题的师德师风建设承诺活动，签好一份承诺书。
3、阅读一本有关廉政教育的书籍或观看一部廉政影片，写一篇心得体会。
（三）在全体学生中开展“崇廉尚洁”主题教育（落实责任部门：德育处、团委）。
1、结合校园文化艺术节活动重点开展五个方面的主题教育：一是开展自律教育，让学生自觉抵制网吧诱惑、享乐诱惑、玩耍诱惑等学生常遇到的各种诱惑。
2、开展诚信教育，使学生自觉养成诚实、守信、负责、坦诚的品性。
3、开展社会主义荣辱观荣辱观教育，引导学生树立正确的价值观、道德观和荣辱观。
4、开展法制教育，引导学生确立依法做事、依规守廉的理念。
5、开展节俭教育，培养学生吃苦耐劳、朴素高尚的情操。
结合“崇廉尚洁”主题教育重点做到“五个一”：
1、开张一次“社会主义荣辱观”主题教育，让学生知荣辱、铸诚信，规范现行举止，争做文明七中人。
2、观看一部廉政影片或阅读一则廉政故事，了解廉政知识和廉政热点问题。
3、开展一次以廉洁文化为主题的班（团）队会或综合实践活动。如组织参观廉洁教育基地、知识讲座、征文比赛、演讲比赛、发倡议书等，巩固强化活动效果。
4、开展一次以廉洁文化为主题的黑板报、手抄报评比活动。
5、开展一次反腐倡廉“小手牵大手”的团队活动，当好一名廉洁小卫士，当好教师、家长的廉洁监督员，使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。
四、实施步骤
（一）制定方案、宣传发动（5月10日至5月30日）
学校研究制定实施方案，组织召开“廉洁文化进学校”动员大会，出好1-2期黑板报，学校大屏滚动播出廉政警句格言，营造廉洁文化的浓厚氛围。5月30日前将实施方案、信息、图片等相关材料报教科局党委办公室。
（二）组织实施、全面推进（6月1日至9月20日）
结合学校实际，扎实开展有关主题活动，确保工作实效。9月20日前将阶段小结、工作信息及相关图片报教科局党委办公室。
（三）总结经验、巩固提高（9月20日至10月10日）
继续开展有关活动，针对前段工作写出专题报告，总结优秀经验，突出典型情况，10月10日前将总结材料及工作信息等相关材料报教科局党委办公室。
五、措施要求：
1、统一思想，提高认识，明确校园廉政文化建设的重要性。
校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是学校管理的一个重要内容，是实现教育现代化的必然要求。推进校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升。因此，各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。
2、强化措施，注重实效，增强校园廉政文化建设的针对性。
（1）坚持“两个纳入”。高度重视校园廉政文化建设，针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题，以提高办学质量为宗旨，将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中，纳入教育教学的年度实施计划之中。
（2）实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变，促进办学质量和社会效益的进一步提升，以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。
（3）做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一，从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会
实践活动之中。在学生实践教育环节中强化廉政文化教育，把树立和弘扬清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中，不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平，切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展校园文化艺术节、主题班会、社会实践活动等形式，丰富廉政文化建设的内容。
3、加强领导，明确职责，确保学校文化建设工作顺利进行。党总支全面负责学校廉政文化建设；具体工作由学校党总支牵头。工会、党政办、德育处、教务处、团委队负责完成相应工作落实，年级部、班级协助配合，活动整体上坚持“四全”即全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，学校工作领导小组适时组织检查评估，将廉政文化建设工作落实与成效纳入部门绩效考核和教师年终考核工作的范围。
奇台县第七中学
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