平房子小学开展社会主义荣辱观教育活动实施方案_社会主义荣辱观教育
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平房子小学开展社会主义荣辱观教育活动实施方案
为深入贯彻胡锦涛总书记关于“社会主义荣辱观”的重要讲话，加强学校思想道德建设，教育引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。特制订本活动方案：
一、活动要求：
1、加强学习，让“八荣八耻”深入人心。学校在每周的政治学习时间开展了胡锦涛总书记关于“八荣八耻”重要讲话的学习讨论。
2、利用阵地进行宣传。以校园广播、板报等为载体，开辟专栏，宣传社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，宣传学生思想道德建设工作的成功经验和社会主义荣辱观教育的经验和体会，营造良好的舆论氛围。
3、把“八荣八耻”融入教学工作中。要加强各学科德育渗透工作，把树立社会主义荣辱观纳入班主任工作、少先队工作和教师管理工作中。根据少年儿童的特点，用富有创造性的鲜活形式，把“八荣八耻”引进课堂，作
为思想品德教育的重要内容。
4、开展丰富多彩的树立社会主义荣辱观的教育活动。
1)印发《“八荣八耻，从我做起”倡议书》。
2)利用国旗下讲话、早会课学习“八荣八耻”的主要内容，让“八荣八耻”在全体学生中入眼、入耳、入脑、入心。
3)利用校刊、班级黑板报对“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观进行广泛宣传，并进行以“树立社会主义荣辱观”专栏为主题的黑板报评比。
4)各班召开主题班会，组织学生认真学习，要求学生能熟背“八荣八耻”的内容，并按要求规范自己的言行。
5)开展学唱“八荣八耻拍手歌”
6)开展一次围绕社会主义荣辱观为教育内容的故事演讲比赛，通过故事中的人物、事迹，弘扬正气，让学生讲文明知耻辱，牢固树立社会主义荣辱观。
7)组织以“我心中的荣辱”为主题的征文活动。
8)举办以“八荣八耻”为内容的优秀德育标兵评选活动。通过以上活动，让“八荣八耻”教育进班级、进课堂、进活动。从而使“八荣八耻”的社会主义荣辱观在学生中入眼、入耳、入脑、入心，并转化为道德行为。
三、具体活动行事安排：
9月份：
1、学习讨论“八荣八耻”的具体内容及相关报道和评论文章。
2、组织全校性考试，检查学习成果，并促其贯彻落实。
3、宣读、印发《学校“八荣八耻，从我做起”倡议书》。
4、开辟专栏，向学生宣传“八荣八耻”内容。
5、组织学习“八荣八耻拍手歌”。并及时检查学唱情况。10月份：
1、召开以“八荣八耻”为主题的班会。
2、组织以“我心中的荣辱”为题的征文活动。11月份：
召开“八荣八耻，从我做起”的主题队日。
12月份：
举办以“八荣八耻”为内容的优秀德育标兵评选活动。
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