牡丹区第四小学推普周活动方案_小学校推普周活动方案
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牡丹区第四小学
普通话宣传周活动实施方案
2012年9月14日至20日是第十五届全国推广普通话宣传周。为切实开展好本届“推普周”活动，根据《关于开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定本方案。
一、推广普通话领导小组
组长：杨超勇
副组长：牛月娟刘云
成员：陈国斌侯彦玲李海英 梁玉芹 孙云霞 张敏韩尚银闫凤兰高四运董慧丽 常红英 李溟
二、推广普通话意义重大
普通话是全国通用的语言，说好普通话是促进人与人间相互交流、沟通的有效手段，是我们教师的职业语言，是合格教师必备的基本功之一，是提高师生综合素质和校园文化品位的得力措施，是构建和谐校园的有力保障。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十条规定：“学校及其它教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。” 国家推广普通话的方针和政策是：“大力推行，积极普及，逐步提高”，学校作为育人的窗口单位，积极普及推广普通话义不容辞。要使普通话成为教师的教学语言，成为校园语言，在全校范围内形成“说普通话，写规范字”的良好氛围。
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求日益迫切，推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。推广普通话是适应改革形势的必然，语言文字是文化的重要载体，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容，有利于贯彻教育面向现代化，面向世界，面向未来的战略方针；有利于弘扬中华民族的优秀传统和爱国主义精神；有利于精神文明建设。学校是推广普及普通话的重要阵地，肩负着弘扬中华民族优秀文化传统和对下代进行教育熏陶的重任，因此，在思想上要深刻认识推广普及普通话的重要意义，并变成个人的实际行动，自觉说普通话，教普通话。
三、推广普通话的措施
学校建立推广普及普通话领导机构，校长是第一责任人，将普通话推广工作纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。教师、学生相互监督，互助互进。
教师方面：自觉做说普通话的典范，积极开展普通话的培训与测试，提高普通话水平等级，将普通话作为课堂教学评价的重要内容，我们将把普通话和三笔字一样纳入量化细则当中。积极开展普通话演讲比赛等活动。进一步提高运用普通话进行交流、教学的自觉性与主动性。老师说，校长更说；课上说课下也说；同事之间说，师生之间也说；给领导汇报工作更要说„„
学生方面：充分利用少先队员的带头作用创造学说普通话从我做起，从现在做起的氛围；利用升旗仪式、板报、班会、晨读等多种形式开展推广普通话的宣传教育；学校定期进行以普通话为基础的故事会、朗读比赛、国旗下的演讲、征文等活动。利用学生自身优势，教育和发动家庭成员及邻里朋友同说普通话，使推广普通话活动由学校走向社会。
四、在今年的推普周里，结合学校实际，我校创造性地开展“六个一”活动，开展为周一期推普活动。
1．“一进校就说普通话”，同学们进校后无论课内还是课外，无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话，不能使用任何方言。
2．“一写字就写规范字”，同学们的作业、板报或手抄报等交流用字一律使用规范的简化汉字，不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
3．各班召开一次“说普通话，从我做起，从现在做起”主题班会。
4．各班制订一条推广语言文字口号，出好一期推普宣传专栏板报或手抄报。
5、每人开展一次“我与爸爸妈妈说普通话”交流活动，要求学生在家庭日常生活中与父母使用普通话交流。
6、每班小组结盟开展一次“争当社会用字小医生”的用字检查活动。
总之，不管是学生还是教师，都要做到人人讲普通话，时时讲普通话、处处讲普通话。
推广普及普通话是学校素质教育的重要内容，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，以及人们交际的频繁增多，推广普通话营造良好的语言环境，成为交流信息、融洽感情的前提条件，普通话已成为个人素质的重要内涵。学校要抓住机遇，以推广普通话为突破口，全面实施素质教育，全面育人，优化个性，培养德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。
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