武进区夏溪初中生命教育周活动方案_生命教育活动方案
武进区夏溪初中生命教育周活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“生命教育活动方案”。
武进区夏溪初中生命教育周活动方案
一、指导思想
生命教育是着眼于全体学生的身心和谐发展的教育，为学生的终身幸福奠定基础；是着眼于学生个性的健康发展的教育，为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础；是着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验的教育，为营造健康和谐的生命环境奠定基础。作为教育者，应引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，理解生命的意义和价值。
二、活动主题
生命成长，责任担当
三、活动要求
（1）加强领导，明确责任，积极开展“生命教育周”活动。开展“生命教育周”活动，是深化中小学生命教育的重要举措，是进一步激发学生的生命潜能，提升生命价值，创建和谐、愉快的校园生活的重要载体。我校要高度重视，切实加强对活动的组织和领导，以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动，吸引师生，切实将生命教育活动引向深入。
（2）加强宣传和培训，做好指导和总结工作。积极协调有关校园新闻媒体，加强对“生命教育周”的舆论宣传工作。及时总结典型案例和活动，在面上进行推广和总结。
（3）积极组织丰富多彩的主题教育。充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用，在保留传统活动形式的基础上加以创新，充分体现贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体的要求，体现科学、主体、体验、多样的原则，将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践等有机结合，力求主题鲜明、形式生动、内涵丰富。
四、领导小组
组长：蒋建民
副组长：蒋仕先 邢亚春 丁晓明
成员：钱美亚 王震伟 于小平以及各班班主任。
五、主要活动阶段及内容
（一）宣传发动阶段（2月22日到3月4日）
认真学习有关文件精神，领会活动要求，在校园内张挂生命教育标语等公益
性文化标语，以营造浓厚的生命教育氛围，并成为学校文化建设风景线。
（二）专题活动阶段（3月5日到3月11日）
1.升旗仪式上对全校师生进行生命教育主题活动的启动仪式。
2.组织学生观看“感动中国2012颁奖晚会”年度人物评选，感受生命的价值和体会有意义的生命；周二班会课开展以“珍爱生命”为主题的班会活动。(班会课上课情况由政教处负责检查，另请班主任把班会课教案于周五前上传至教师文档-生命教育周文件夹内，九年级只要交教案)
3.各年级发《告家长书》以“加强心理健康教育，促进学生全面发展”为主题，倡导家庭、学校和社会共同关注生命教育，为培养学生拥有健康的心灵和阳光的心态共同努力。
4.“加强心理健康教育，促进学生全面发展”手抄报比赛。（每班挑选2份于下周一放学前交给钱美亚老师）
5.对学生进行交通安全、消防知识等教育。
6.各班刊出一期生命教育为主题的黑板报。（下周一由于小平老师组织七、八年级黑板报评比）。
7.开展“珍爱生命，健康成长”征文活动，各班上交2篇优秀作文，学校组织评奖。（下周一放学前将征文交给钱美亚老师）
（三）总结阶段成果阶段（3月12日到3月15日）
各班总结活动开展情况，并把材料上交到政教处。
全面总结活动开展情况，并形成文字上交。
六、活动要求：
（一）高度重视、明确责任，积极开展“生命教育周”活动。学校将切实加强对活动的组织和领导，以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动，切实将生命教育活动引向深入。
（二）加强宣传和培训，做好指导和总结工作。学校将通过校园网、橱窗、板报、班队会等加强对“生命教育周”的舆论宣传工作。及时总结在生命教育活动中涌现的典型案例，并在面上进行推广。
（三）积极组织丰富多彩的主题教育。充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用，在保留传统活动形式的基础上加以创新，充分体现贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体的要求，体现科学、主体、体验、多样的原则，将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践活动等有机结合，力求主题鲜明、形式生动、内涵丰富。
2012.2.22
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