广太镇山后小学干部职工作风效能整顿活动实施方案_作风整顿活动实施方案
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广太镇山后小学干部职工作风效能整顿
活动实施方案
为贯彻落实市委十一届十一次全会和市机关作风整顿暨效能建设工作会议精神，及市教育局[2011]73号文件精神，从今年6月1日至9月底在我校开展干部职工工作作风整顿活动。现提出如下工作意见：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，按照“一二三四五”的发展思路，以“强势推进商贸名城的创建工作”为中心，以“树形象、聚人心、促发展”为目标，以“真、实、效”为标准，建设“清廉、高效、务实、纪律严明、作风优良、高效务实”的高素质干部队伍，促进我镇教育事业健康、快速、协调发展，为普宁崛起振兴作出应有的贡献。
二、主要任务
（一）严肃纪律，做到令行禁止。
学校要结合7、8、9月开展纪律教育学习月活动，从抓纪律做起，以纪律为准绳，切实治理干部职工不正之风。要高度重视和认真研究学校存在的违纪违规苗头和现象，制定针对性强的措施，实效性强的方法，从大事着眼，从小事着手，无论是表面化的还是隐藏化的问题，都要一一排查，该戒勉的戒勉，该查处的查处，既要把问题解决在萌芽状态，又要让违纪违规现象得到应有的惩处，使纪律具有权威性和制约性。要坚决做到制定的制度和纪律就一定要无条件地执行和实施，令行禁止。
（二）改进作风，树立教育良好的形象。
作风建设是党建工作的生命，直接关系到干部职工的形象。学校领
[2011]73号文件，及转达贯彻市教育局6月2日召开会议精神。对开展干部职工作风整顿活动作出动员部署，查摆本单位工作作风建设存在问题，组织学校领导班子成员进行自查，每人写一份个人工作作风剖析材料，分析个人工作作风的好坏对单位形象、群众利益、普宁教育事业发展的影响，分析自己在工作作风建设中好的方面和存在的问题以及今后努力方向。内部排查是，采用无记名调查问卷方式，按教育组要求，列举出不符合作风建设要求的一系列现象，在学校领导班子干部职工中进行清查，查找出本单位在平时工作中的存在问题。领导点评是，由领导对干部职工的个人工作作风剖析材料进行点评，指出存在问题，提出改进意见和要求。群众评议是，通过各种渠道和途径，征求收集群众意见和建议，深挖学校作风建设存在问题。党代表评议是，要发挥党代表与基层党员群众的沟通联系作用，搭建起党代表听民生、传民意、解民忧的新平台。这一阶段的主要任务：一是部署。学校要根据机关作风效能工作会议精神，制定这次工作作风整顿活动实施方案和日程安排，并进行全面动员。二是讨论。开展“学习党章、端正会风”“会风就是党风”专题大讨论，谈感想，谈认识。三是自查。学校领导班子成员每人写一份工作作风剖析材料。四是他查。从各个层面征集和查找本单位工作作风存在问题。
第二阶段（7月6日至8月20日）：剖析整改阶段。学校查摆问题之后，要把问题进行分类归纳，属本校存在问题的，校长要带头剖析；属班子成员问题的，要由个人分析原因和根源，并提出相应的整改措施。对查摆出来的存在问题，校长要高度重视，要集中精力进行整改，制订
（三）内外结合。一方面，要充分利用领导班子内部的力量，带动中小学校作风的良好转变。更好地发挥领导干部的表率作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要营造良好的民主氛围，发挥民主监督作用，在学校内形成互相学习、互相促进的局面。另一方面，要充分利用外力的推动作用，促进学校领导班子作风良好转变。要坚持深入基层、深入群众、深入师生，认真查找学校干部职工作风存在的问题，找出解决问题的办法和途径。
五、工作机制
（一）注重督查指导。成立领导机构：成立学校干部职工作风整顿活动领导小组，组长由卢钟好负责，副组长由王勉生负责，组员由学校班子员组成。负责活动开展情况的汇报、检查、验收工作。并加强对开展活动的指导、督查。
（二）加强验收考核。要建立验收考核机制，加强对整个行动过程的跟踪，确保活动不走过场，不敷衍了事，确保取得明显成效。要通过这次活动的整顿，检验学校干部职工的工作水平，并运用各种方法，奖励先进，使干部职工作风建设取得实质性突破。
附：2011年广太镇山后小学干部职工作风整顿活动日程安排表。
普宁市广太镇山后小学
2011年6月6日
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