“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动的实施方案_爱生敬业活动实施方案
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“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动
实施方案
滦镇街道景民中学 2013年2月
“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动实施方案
按照长安区教育局关于《 “勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动的实施方案》（长教党发〔2013〕35号）要求，为认真贯彻落实中央《八项规定》和教育系统作风纪律整顿工作部署大会精神，进一步严肃工作纪律，改进工作作风，我校决定，开展“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动，特制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面学习贯彻党的十八大和紧紧围绕“高标准谋划、精教育管理、强特色发展”的总体工作思路，通过规范管理、强化培训、注重考核，切实解决领导班子、教师在思想、作风和纪律方面存在的突出问题，通过严明纪律、整改问题，营造良好的教育工作环境，着力实现解放思想有新突破，转变职能有新举措，服务水平有新提高，确保2013年工作起好步、开好局，为迎接“双高双普”、创建教育强镇奠定坚实基础。
二、工作目标
（一）加强学习，不断提高思想认识水平。提高全体教职工学习贯彻党的路线方针和教育政策的自觉性、坚定性，进一步增强政策法规理论水平和教育业务知识水平，走内涵发展之路。
（二）切实改进作风，提升工作能力和效率。全校教职工工作纪律进一步严明，工作状态进一步提振，领导深入基层调查研究的广度、深度和质量进一步提升，服务教学一线、服务师生的责任意识进一步增强，工作思路和工作重点进一步明晰，领导学校科学发展的能力进一步提高，班子成员之间、教职工之间的协作配合意识进一步增强。
（三）廉洁自律，做到勤俭节约。领导干部廉洁自律意识进一步增强，党风廉政建设和反腐倡廉制度得到完善，惩处警戒力度进一步加强，民主集中原则进一步体现，党员领导干部行为得到规范。工作过程中精简节约原则进一步体现，奢侈浪费现象得到有效遏制，文风会风进一步改进，监督力度进一步增强。
三、重点整顿问题
（一）领导干部深入一线不够问题。
（二）工作纪律不严的问题
1、迟到早退、随意调课、串岗聊天。
2、工作时间干与工作无关的事。
3、有事不请假，泡病号，请谎假，出工不出力的问题，自由散漫的问题，敬业意识差。
(三）工作标准不高的问题
1、无教案上课或者抄教案。
2、批改作业不及时或次数不够。
3、上课随意性强。
4、安排的工作去做，工作讨价还价，不顾全大局。
（四）工作方法简单的问题
不做学生的思想工作，有体罚和变相体罚学生现象。
（五）不注重政治学习和业务学习，政治意识淡化，不加强学习，不专研业务的问题。
（六）教学工作不认真的问题，工作要求低，自甘落后，教学成绩上不去，享受思想严重，不比工作比舒服。
四、方法步骤 本次集中教育整顿活动为期18天，从2013年2月20日开始，至3月10日结束，主要分三个阶段进行：
第一阶段：宣传发动(2月20日—2月28日)一是召开动员大会，对开展改进作风工作进行安排部署，召开全校“勤政敬业、改进作风”集中教育活动动员大会。通过集中学、交流学、个人学等方式，重点学习习近平总书记在中央纪委二次全会上的重要讲话、赵正永、魏民洲等领导在省、市纪委全会上的讲话和全区机关作风纪律整顿工作部署大会精神、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等内容。二是对学校的各项规章制度进行梳理，明确，加大制度的执行力，三是各学校要成立组织机构，一把手负总责。四是运用校园宣传栏、广播等媒体加大宣传力度，努力营造良好的舆论氛围。第二阶段：自查自纠(3月1日—3月3日)按照活动目标的要求，重点从以下几个方面自查自纠:
1、是否存在对上级教育行政部门决策部署不落实，工作不积极主动的问题。
2、是否存在规章制度不健全，制定执行不到位，监督管理不严格的问题。
3、是否存在事业心、责任心不强，工作敷衍塞责，办事推诿扯皮，拖拉低效，精神状态不振的问题。
4、学校是否存在体罚、变相体罚学生行为。
5、是否存在不按规定实行考勤，教师上班迟到，下班早退甚至旷工，无故空岗，不按规定请销假，工作时间办私事，串岗聊天，玩扑克，打游戏，参与赌博，工作纪律松弛的问题。
6、是否存在不遵守会议纪律，不按要求参加会议，违反教师职业道德行为规范的问题。在开展自查自纠的基础上，召开征求意见座谈会等形式，广泛征求意见，查摆存在的问题，并将征求的意见进行梳理归纳，制定整改措施。全体教师要在自查自纠阶段结束后写出书面总结。第三阶段：整改提高(3月4日—3月10日)学校针对自查自纠查找出的问题，围绕加强思想教育，规范办学行为，提高工作效率，完善制度建设，转变机关作风，提高队伍素质，强化监督机制，严格考核奖惩等方面，认真制定整改方案，落实整改措施，切实加以整改。以开展这次活动为契机，加强制度建设，进一步完善各项规章制度，切实做到用制度管人，靠制度管事。
四、组织领导
为确保“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动取得成效，成立集中教育整顿活动领导小组，成员如下： 组 长：刘向前（校长）副组长：王占浩（教导主任）
李进宏（副教导主任）成 员：田治平(工会小组长)
李迎霞（教代会成员）
徐新波（团支部书记）
各教研组长
五、“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动的保障措施
（一）建立组织机构，强化领导。学校统一思想，高度重视，成立相应机构，要加强领导，制定方案，精心组织，扎实推进。单位领导是本单位纪律作风整顿活动的第一责任人，领导带头，率先垂范。影响和带动全体教职工深入开展“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动。
（二）营造氛围，丰富内容。广泛深入地宣传开展“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动的重要意义，充分激发广大教职工的参与热情和积极性，营造浓厚的活动氛围。根据教育实际，创新活动载体，丰富活动内容，增强活动的针对性、时效性。
（三）强化督导，务求实效。领导小组切实加强对活动的指导和检查，及时掌握活动进展和落实情况，发现问题，积极督促解决，确保纪律作风整顿活动取得实实在在的成效。(四）统筹兼顾，推动工作。统筹安排、正确处理“勤政敬业、改进作风”集中教育整顿活动与做好当前工作的关系，真正做到两手抓、两不误、两促进。
（五）严格督查，强化措施，落实责任，扎实推进。要把改进作风与促进当前教育工作结合起来，统筹兼顾，合理安排。
景民中学 2013.2
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