金江中心完小少先队学雷锋活动方案_少先队学雷锋活动方案
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金江中心完小少先队学雷锋活动方案
一、指导思想：
为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
二、行动口号:
奉献、友爱、互助、诚信。
三、活动时间：
3月1日——3月31日
四、活动内容：
1、少先队辅导员老师宣读倡议书。
2、各中队制订活动计划。
三——六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。
3、举行“学雷锋周”学雷锋“五个一”活动：唱一首雷锋歌曲、每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记、画一个雷锋像、出一期有关雷锋的板报。
4、各班举行一次“学雷锋精神，做诚信少年”主题班会；
5、红领巾广播：怀感恩之心，扬雷锋精神
6、实施“弯腰工程”（人人捡纸屑、果皮、塑料袋）洁净校园。结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有杂
物能自觉主动地捡起放在规定的地方。不论在路上，家里都要这样做。
7、各中队举行一个雷锋故事会，交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事；
8、各班完成“学雷锋”主题黑板报。
9、结合3月8日妇女节制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶、老师，为她们做一样家务活。
10、三——六年级每人写一篇“学雷锋”体会。字数300——400左右，一，二年级每人学雷锋美术作品。
五、组织学雷锋的总结会
（1）班级学雷锋活动总结于4月2日上交大队部。
（2）请中队长协助小队长整理本班在学雷锋活动月中的所有活动资料。
（3）各中队推荐一名“学雷锋标兵”，整理个人先进事迹材料，上交大队部。
（4）总结表彰。
六、注意事项
1、各队应当以此项活动为契机，把学雷锋活动坚持开展下去，使雷锋精神永远在我校学生当中留传下去，在社会当中留传下去。
2、在开展学雷锋活动中，各队要精心组织
金江中心完小少先队大队部2012年2月27日
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