化工学院社会实践总结报告_毕业实践总结报告
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化工学院2009年暑期社会实践活动总结
今年的暑期社会实践，我院注重突出专业特色和优势，通过社会实践活动继续拓展校企合作社会实践平台，寻求与专业相结合，让学生在运用专业知识实践过程中得到锻炼和提高。
我院参加本次实践活动的团员青年共956人，其中集中和分散实践团队15个。经过严密策划、严格筛选，我院分团委派出重点团队由学院老师牛腾带队的集中实践团队，前往化工厂开展活动。整个暑期社会实践活动全员参与，通过多种形式，巩固和深化课堂知识，锻炼和增强了大学生解决实际问题的能力，充分激发和调动了同学们的自强不息、团结协作精神和服务奉献意识，锤炼了广大学生的意志与品德，加深了大学生对社会、对群众的了解与认识。
现将此次活动总结如下：
一、前期筹备工作细致入微
大学生暑期社会实践作为促进大学生素质教育，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，深受我院领导的高度重视。在实践活动开展之前，学院及时下发了关于组织开展2009年暑期实践活动的相关通知，广泛调动学生参与的踊跃性，积极组织实践团队。在前期实践项目的策划过程中，我院领导、老师对学生选择暑期实践课题和项目进行了指导，并在召开动员预备会的基础上，对各项工作进行了详尽细致的布署分 1 工，认真总结、宣传了上一年暑期实践的有利经验，确保各项活动的顺利进行，力争把今年我院的暑期实践工作推向一个新的台阶。
学院重视实践的安全保障工作，注重对实践团队的指导培训，在校期间，先后召开了两次暑期实践团队专题会，认真社会实践过程中的相关纪律和要求，为确保成功有效地举行“三下乡”暑期实践活动提供有力的保证。同时也再三调安全意识，加强学习、提高社会实践活动的实效，会后所有参加实践的小分队都签订了《安全承诺书》，并制定了安全预案，真正将实践安全工作落到实处。另外，为了更好的进行社会实践活动，保证活动的顺利开展，我院邀请经验丰富的优秀教师担任各实践团队的指导老师，指导和协助学生高质量、高效率地完成实践活动。
二、实践活动与专业相结合，主题鲜明
实践活动出发前，指导老师展恵英对我院社会实践小分队成员的实践技能，特别是有关化学方面（水质、土壤取样，上游水污染的调查方法，农村环境污染导致的各种问题，化肥、农药、地膜覆盖纸的使用情况，科技兴农思想传播）等内容在新气象色谱实验室做了半天的培训。
由应用化工技术专业学生党员组成的“发扬党员先进性 科技兴农服务”社会实践小分队，在学院学生第二党支部书记杨全录老师的带领下于2011年7月20日抵达榆中，结合化工学院的专业特色，在榆中县清水驿乡将开展支教支农，党的政策宣传，饮水问题调查研究，2 通过发放问卷，实地查看，专业检测等手段，详细了解农村饮水现状，向农民宣传安全饮水知识，用科技知识服务农村。
化工学院分团委
2009-8-30 3
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