叶超暑期社会实践报告_暑期社会实践报告范本
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系部名称：通信工程学院专业：电子信息工程
班级：电信101姓名：黄叶超学号：208100515
实践单位：班庄电子工艺加工厂
实践时间:2011年7月16日至2011年8月16日
实践报告正文：
白驹过隙，时光总在不经意间趟过。一月的实践就像流水般
流过，而这期间的感受也深深地记在了我的心底，在每日紧张充
实的工作环境中不觉间已经走过了一个月，回首这一个月的实
践，内心充满着激动，也让我有着无限的感想。为自己找了一份
工作:到电子工艺加工厂工作，为期一个月。
在这一个月里，我不仅赚到了一些钱，主要还从当中学习到
了与专业相关的内容，实践的主要内容是焊接、电子器件的连接;
焊接技术是与我的专业联系比较密切的内容，想一想，以后在学
校可以参加类似于飞兆杯类似的竞赛，不仅增加了手工锻炼能
力，也为自己开拓了视野。虽然是在比较热的车间，但是对自己
有着很好的锻炼能力。实践学习，可以使我熟悉车间工作的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方
法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。在成功实践
一月后，仔细总结，发现与在学校里的金工实习有很大区别，这次校外实习我充分认识了从学校走向社会我存在的不足和缺少的工作经验。这次社会实践，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情，正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，一个人对工作的执着坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
当然，并非实践学习只关注到专业知识，也深深地反映出刚刚学习过的马克思主义哲学理论：一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践学习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只
要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
还有，社交能力也淋漓尽致的得到了体现，虽说大学校园本身就是一个小型的社会，也有酸甜苦辣，也有尔虞我诈。但是，大学校园远远不及社会，在这一个月的时间内，我也面对过领导的青睐于批评、所谓“同事”的争争吵吵。幸亏在学校里拿过电络铁弄过东西有一定的专业知识，入手比较容易。自身定位，加强专业学习，不断强化自身，并充分认识自己，避免眼高手低，增加实际动手能力，在社会这个大学校里，不断完善和学习工作总结，认识自身不足。通过这段时间的学习，我发现电子信息工程这专业是门实践性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力，更重要的是学会如何与人沟通，怎么建立双赢关系，这些是课本中学不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到还有加强各方面素质的提高。熟练掌握好本专业的知识，专业知识是从事电子工艺品的基础，电子工艺的高精度要求我们必须熟练地掌握好专业知识。目前的的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才
总而言之，短期的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践
中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
系部名称：通信工程学院专业：电子信息工程班级：电信101姓名：黄叶超学号：208100515实践单位：班庄电子工艺加工厂实践时间:2011年7月16日至2011年8月16日实践报告正文：白驹过隙，时光总......
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