会计练钞实习报告_会计实务实习报告
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在这次实习中我们练习了word和excel的操作以及点钞和传票翻大练习。
我们领到了一些实训要用的东西，有计算器、传票。发下来后我就情不自禁的拆开了，看着这个传票不知道怎么用，等到每个人手中都发到的时候，老师教我们如何正确的操作计算器、小键盘。与计算机主键盘区一样。数字小键盘区同样存在基准键位和原点键，数字小键盘区的基准键位是4、5、6三个键。将右手食指、中指、无名指一次安顺序放在基准键位上，以确定手在键盘上的位置和击键时相应手指的出发位置。右手食指负责击打“1、4、7”三个键，右手中指负责击打“2、5、8、/”四个键，右手大姆指负责击打“0”键。开始击打之前将右手拇指、食中指、无名指、小指分别放置在“0、4、5、6、+”上，同时右手拇指可自然向掌心弯曲，手掌与键面基本平行。经过老师细心的传授和指点，我很明确的知道了操作计算器的指法。传票的翻打在老师的告知下，我也知道怎么用，传票有两面，我们先用的数多的那一面，把相对应的数字算出总和，一开始在使用计算器时，有点不习惯打得很慢，而且总有错的就一直练习指法，下午没有课，我回到宿舍对着传票一遍遍的练习，真是功夫不负有心人，在同大家对答案的时候对了，我们一起练习互相纠正错误。
第二天上午我们继续练习小键盘，在反复的练习后，有了一点进展，后来老师发了练功券，让我们练习点钞。老师拿着钞票示范给我们看怎样持钞。左手中指和无名指夹住钞券的左端中间，食指伸直，其他手指自然弯曲。右手食指在钞券下边沿里侧边缘向上翻起，使钞券里侧打开微成扇状。右手拇指沾水，准备清点，持好钞后教我们如何点数。手中点钞，脑中计数，才有分组技计数法，即把10几记作1点准一百张钞票。右手拇指捻，食指托，无名指打；左手拇指在钞券年下是随即向后移动。下午老师让我们开始练习阿拉伯数字的书写，书写的规范是：数字的写法应自上而下，先左后右，要一个一个写，不要连写，一面分辨不清，斜度约以60度为准，高度一张表格的二分之一为准。除“7”和“9”下伸次行上半格的四分之一处其他数字要靠在底线上。'6"的竖上伸至上半格的四分之一处。“0”不要缺口。“4”的顶部不封口。这作为一项作业上交，大家都认真的写，又不懂的互相请教。
在这次基本技能实训我收获了很多知识，这对今后工作岗位打下了基础。我希望能多学一些基本技能知识，在岗位上能够有其所用，认识自己的职责工作。
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