09级国贸、金融专业的实习报告和调查报告的写作要求_09级实习报告格式要求

2020-02-27 实习报告 下载本文

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重要通知:

09级同学请务必于3月10日之前与论文指导教师取得联系,以便确定论文的撰写形式,有三种撰写方式:实习报告、调查报告、学术论文(考研的学生必须写学术论文,非考研学生选择写实习报告或者调查报告)。学术论文的格式按照原有格式撰写,实习报告和调查报告要按照下文的新要求进行撰写,上交论文的时间要严格按照要求进行,否则后果自负。(三次提交论文的时间分别是3月10日、4月10日、5月10),请同学们一定要按照要求撰写论文,并在要求的时间内及时把论文交给指导老师。学院将在5月中旬统一安排论文答辩,如果不通过将不能毕业。

实习报告要求 基本要求

一、实习报告(论文)撰写的基本要求

1.实习报告(论文)必须理论联系实际,学以致用,应能够反映专业知识在实际工作中的运用情况。

2.实习报告(论文)选题应是本专业范围内的或与本专业相关的内容。

3.实习报告(论文)必须独立完成。学生实习报告(论文)不得抄袭,更不得请他人代写。一经发现学生有此类弄虚作假的行为,立即取消其毕业资格。如果被抄者是我校学生,则同时取消被抄袭者毕业论文成绩。

4.实习报告(论文)反映的内容应真实,不能随意捏造。在写法上,要有点有面,不得笼统浮泛,以偏概全;要有叙有议,有综合有分析,不要罗列现象,或只发议论。

二、实习报告(论文)撰写的一般程序

1.认真实习,根据实习内容在实习单位指导老师及专业教师的指导下选好题目。

2.根据选题,查阅和收集有关实习工作资料。

3.撰写实习报告(论文)初稿。

4.请指导老师审阅初稿,提出修改意见。

5.认真修改,按照规范的格式撰写实习报告(论文),按时上交。

三、具体格式

1.封面

指定封面样稿

2.纸张及字号要求

A4纸

大标题:宋体,三号,加粗,居中,占一行

正文内容: 宋体,小四,上、下边距为2.54厘米,左边距为3厘米,右边距为2.5 厘米,行间距为固定值23,装订线在左侧。

一级标题:

一、(宋体 小四 加粗)

二级标题:

(一)(宋体,小四)

三级标题:1.(宋体 小四)

四级标题:(1)(宋体 小四)页码:从正文开始,页面底端居中显示

3.内容提纲

前言

一、实习目的二、实习时间

三、实习地点

四、实习单位和部门

五、实习内容:要求字数不低于5000字(毕业实习的工种或岗位;在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作)

六、实习总结(收获和体会:对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想;建议:通过毕业实习,对专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法;总结:通过毕业实习的收获等)

七、最后附有实习单位的鉴定评语(盖章)

附:指导教师评语:

实 习 报 告 成 绩:

指 导 老 师 签 名:

年 月 日

四、实习报告评分标准:

实习报告(论文)成绩分为优秀、良好、中、及格和不及格五个等级,其标准为:

优秀:实习报告(论文)能用专业理论联系实际,能充分反映专业的实习情况,观点正确,论述清楚,分析透彻,层次分明,结构合理,文字流畅,有自己的见解。

良好:能用专业理论联系实际,充分反映专业的实习情况,观点正确,论述清楚,分析较深刻,层次较分明,结构较合理,文字组织能力较强。

中等:能用专业理论联系实际,反映专业的实习情况,观点正确,论述较清楚,分析有一定深度,层次比较分明,结构较为合理,文字组织呈现一定的能力。

及格:能结合实际,会运用一些专业理论,观点正确,能进行一般分析,论述有一定层次,语句较通顺。

不及格:不能结合实际,不会运用专业理论,观点不正确,不能清楚说明问题,结构层次混乱,语言不通顺;或属抄袭他人或由他人代写之作。

调查报告

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点:

(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类

调查报告的种类主要有以下几种:

(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告是为了弄清情况,供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)列出调查的主要内容,格式如下:

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查方法:

调 查 人:

(三)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点

来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,结合调查计划和实施计划较详细的介绍调查活动的组织安排、调查过程的各个阶段各个步骤的具体工作情况、调查所的资料和成果介绍、、资料分析和调查结论、方案建议等。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

4.调查附录。包括调查计划、调查表、调查问卷、调查原始资料、调查整理资料等都作为附件附在调查报告之后,并列出附录清单。

四、具体格式要求:A4纸

大标题:宋体,三号,加粗,居中,占一行

正文内容: 宋体,小四,上、下边距为2.54厘米,左边距为3厘米,右边距为2.5 厘米,行间距为固定值23,装订线在左侧。

一级标题:

一、(宋体 小四 加粗)

二级标题:

(一)(宋体,小四)

三级标题:1.(宋体 小四)

四级标题:(1)(宋体 小四)

页码:从正文开始,页面底端居中显示

字数:6000字以上

五、调查报告的评分标准:

优秀:

1、选题具有非常积极的意义,理论紧密联系实际;结合时代背景,紧扣调查过程中遇到的实际问题,有较强的现实意义。主题鲜明,形式新颖,内容有深度、有创意;有独到见解,有建设性意见或建议。

2、完成社会调查任务十分认真,全面如实反映个人所进行的社会调查工作;

3、格式规范,内容充实,语言流畅;

4、字数符合要求。

良好:

1、选题具有积极意义,理论联系实际;紧扣实践过程中遇到的实际问题,有较强的现实意义;

2、认真完成社会调查任务,能如实反映个人所进行的社会调查工作;

3、格式比较规范,内容比较充实,语言比较流畅;

4、字数符合要求。

中等:

1、选题具有较积极意义,在一定程度上理论联系实际;

2、完成社会调查任务较认真,能如实反映个人所进行的社会调查工作;

3、格式基本规范,内容基本充实,语言基本流畅;

4、字数符合要求。

及格:

1、能够完成社会实践任务,调查案例不够典型;

2、内容过于简单,或堆砌大量资料而没有理论分析;

3、不能体现社会调查的目的和意义,调查报告工作量不足且水平低;

4、字数符合要求,格式不太规范。

不及格:

1、选题消极,理论脱离实际;

2、不能如实反映个人所进行的社会调查工作;

3、格式不规范,内容贫乏,语言不流畅;

4、字数不符合要求。

5、抄袭,杜撰。

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