电工实习报告_电工实习实习报告
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三．实习过程
周二上午一二节
电工实习第一天上午这两节课我们首先学习的是绪论，也就是明白这次电工实习的目的所在。作为经管系的学生，我们平常学习的大多是关于理论知识的东西，而学校为什么要开设这门工科实践的课程来让我们学习呢？学校的目的就是让我们全面发展，不只是局限于理论知识而不去实践。试想一下，作为一名大学生，别人请你帮忙换一个电灯泡都不会，那该是一件多伤人自尊的事情。总的来说此次的实习目的也就是让我们掌握安全用电常识，预防触电的知识以及触电时的应急措施。懂得安全用、谨慎用电。作为一位大学生懂得用电和掌握一定的电学知识是十分有必要的。
周二上午三四节
这两节课我们学习是电子元器件认识。在这两节课中，我对平常日常生活中遇到的电子元器件有了基本的了解，基本知道什么是电阻，什么是二极管，什么是电容器，也基本了解电阻、二极管和电容器的类型性能，也基本学会了如何检测它们。
周二下午五六节
这两节课我们学习的是安全用电知识和焊接基本知识。这两节课我们主要学习了在日常生活中如何正确安全用电和基本了解了如何去把那些电子元器件焊接到电路板上。周二下午七八节
这两节课我们是实践焊接练习。这两节课老师给我们布置了任务，要求从一个电路板中拆出8个二极管，再从另一个电路板中拆掉两排电子元器件，然后把那8个二极管安装到拆掉两排电子元器件的电路板中，而且要求每个二极管接电都必须亮。由于之前都没接触过这类东西，实践起来很慢很慢，到了方学时间我还没有完成任务，只能等到第二天。虽然我操作起来并不顺利，但很认真，对这焊接实践很按兴趣。
周三上午
上午老师在多媒体教室给我们讲述了一些关于拆焊的基本知识和注意事项，就把我们带到了实验操作室分配任务给我们去实践了。这次的任务是要求我们焊接一个简单的电路板和自己设计并焊接出来一个平面或立体模型。由于认真听老师讲解，我很快顺利完成了焊接电路板的任务。在设计焊接模型，我是先在纸上认真画出模型然后按照图形焊接出来的，而且老师给了我A级评分。
周三下午
下午我们是在电工实验室度过的。老师给我们详细的讲解了试电笔、万用表的使用介绍，教我们如何使用，还对实验的那部机器进行了测试电压电阻，还有对其他的器材进行了检测使用。实习的最后就是一个实习小结，两个班的班长和电工实习的老师代表上台对本次为期两天的电工实习进行了一个经常总结。
四．实习收获、体会及建议
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