国际经济与贸易专业(含贸易经济专业)专业实习指导书_10级专业实习指导书
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国际经济与贸易专业（含贸易经济专业）专业实习指导书
(2014年6月修订稿)
一、实习目的和任务
专业实习是在学习专业基础课和专业课之后所进行的实践教学环节，是培养方案的组成部分。深入社会、企业进行实习和调研，使学生了解经济发展的现状，熟悉企业的进出口业务流程，进一步加深对理论知识的综合理解，提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能，强化学生认知能力、动手能力和创新能力。
二、实习内容
学生应当在实习老师的指导下，对下列内容进行实习（下列中的一项或几项）。
1.了解国家有关进出口管理的现行规定，熟悉关税政策、出口退税政策、外汇政策等重要的国际贸易法律法规，了解外贸公司的机构设置和有关管理制度；
2.熟悉并掌握进出口交易的基本程序和主要操作技能。在单位工作人员的指导下，学习对外贸易中业务函电的草拟、出口报价及核算、交易条件的磋商、进出口合同的签订、出口货物的托运订舱、报检通关、信用证的审核与修改及贸易单证的制作与审核；
3.学习运用英语处理进出口业务往来函电、签订合同和制作单证的技能； 4.了解国际金融、国际结算的相关程序、流程、实践细节等；
5、熟悉其他企业间的贸易流程、经济交易等相关法规、操作技能等。
三、实习要求
以实习单位为课堂，在具有丰富实践经验的管理人员指导下，认真完成专业实习。在实习过程中，学生应努力做到：
1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律，严格按照规定时间进行实习，不得提前结束实习，也不得未经批准随意延长实习时间。
2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道德和组织纪律观念，与实习指导师傅和实习单位搞好关系。
3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。
4、虚心学习，勤奋探索，认真求教；树立良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
5、善于总结并吸取实践工作经验，尊重实习单位员工。认真做好实习笔记，撰写实习报告。
6、实习期间，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。
四、实习时间及程序
实习时间安排在暑假，共四周时间。实习程序如下： 1.实习出发前,仔细研读实习指导书，并在校接受实习教育。2在实习单位开始正式实习，为期四周。
3.实习结束撰写实习报告，并提交实习鉴定和实习报告。
五、实习考核及成绩评定
1、实习结束时，学生应向指导教师提交实习报告，报告应包括下列内容：（1）公司概况；（2）本人的实习过程和实习内容；（3）实习中发现的问题和主要收获。要求实习报告格式正确，文字流畅。（实习报告格式见附件1，字数3000～4000字）
2、指导教师根据学生提交的实习报告，实习期间表现及实习单位评语的相对优劣评定学生的实习成绩。专业实习成绩考核采用等级制，分为优、良、中、及格、不及格等五个级别，实习成绩记入学生成绩册。评分标准如下：
优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有自己的见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。
良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。
中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。
及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。
3、有下列情况中的任何一项者，专业实习成绩为不及格。（1）有违法乱纪行为及严重违反文明规范者。
（2）实习期间缺席三分之一（含病、事假）者，不得参加考核。（3）不按时上交实习鉴定、实习报告。
（4）实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显者；弄虚作假，伪造实习鉴定、抄袭实习报告者。
六、实习思考题
1.如何提高实践能力？企业对学生素质有哪些要求？
2、本人与实际工作对专业理论知识的要求存在哪些差距？
2.如何在实习单位及企业招聘活动中充分发挥自己的专业技能及展示综合素质？附件1：专业实习报告格式
国际经济与贸易（或贸易经济）专业
专业实习报告
班级：
姓名：
学号：
指导教师：
实习单位：
****年**月**日题目：宋体小二，加黑，居中
一级标题：宋体四号，加黑
二级标题：宋体小四，加黑 正文：宋体小四 行间距：1.5倍行距
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