心得体会_投资心得体会
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心得体会
教育质量评价是世界性难题。相对来说，我国起步比较晚，专业力量不足，实践经验较少，但是为了孩子们的全面发展健康成长，我们不能等。大方向和长远的目标明确的情况下，我们必须迎难而上，下决心推进这项改革，一边做，一边学，在实践的过程中，不断提升完善。，教育部印发了《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》，就推进中小学教育质量综合评价改革进行了系统设计、全面部署。随后又确定全国30个地区为国家中小学教育质量综合评价改革实验区，启动了相关培训工作。评价改革只有在关键环节上取得突破，才能逐渐建立起新的质量综合评价体系。
应该说这一评价改革意见的出台，滞后了课堂教学改革十年，但它的出台 将标志着我国教育改革进入一个新的里程碑，它将像课堂教学形式的改革一样引 起管理领域的一次深入的变革，同时改革将对教学改革起到强大的推动作用。从中小学教育质量综合评价改革体系来看，把学生的品德发展水平、学业 发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面作为评价学校教 育质量的主要内容，而且进一步对这五项指标做了指导性的细化
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