没门的教室支教体会_教师支教体会心得体会

2020-02-27 其他心得体会 下载本文

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没门的教室--支教体会

国旗下的讲话的学生誓词,我把它由“忠于祖国,为祖国服务”,改为“好好学习,天天向上”,为什么这样改呢?让我先从没有门的教室说起……

初一一班的教室的前后门都没有了,怎么没有的呢?当然是学生踢坏了,踢掉的!这门,屡坏屡修,屡修屡坏,学校干脆不修了,不再把门板重新装上去了,而是藏到储藏室再说。为什么这样做呢?因为好不容易修好装上去,没有多久就又坏了!为什么这么容易坏呢?是由于不少学生开关门也不愿意好好用手,不少同学是用脚!更主要的是不少同学不听老师劝阻,课间打打闹闹,经常是几个人要进门,使劲推;另外几个人在门里使劲顶着不让人家进门,门外的人就气急败坏地踢门,这样的话,门有多结实禁得起学生这样踢呢?坏得太频繁了,所以学校决定等初一这些捣蛋鬼、破坏大王走了、初一结束了再把门板修好装上,给其他班级用。现在,暂时不修门了……

如果我们连自己都管不好,只会调皮捣蛋搞破坏,还怎么“忠于祖国,为祖国服务”?不如把誓词改为“好好学习,天天向上”实在!先管好自己,把自己培养成有本领、懂文明、讲礼貌的优秀国民,再谈“忠于祖国,为祖国服务”吧!就像古人提倡的“修身、齐家、治国、平天下”一样,先要能够“修身齐家”,你才谈得上“治国平天下”啊!先提高自身修养自身素质,再努力服务社会、服务祖国吧!

我在我的博客上写了一篇《破坏严重的学校》,用很多照片列举了学校惨遭破坏的场景:没门的教室,布满脚印的墙壁,用木棍铁丝加固的不锈钢楼梯栏杆,乱涂乱写的课桌凳,以及厕所的栏板,被扯坏的窗帘,被弄坏的灯具开关,等等…… 这一切,都显示了我们农民工第二代中有不少人还是不能够遵章守纪,还是不能够很好地遵守社会的公德,具有巨大的破坏力量!他们缺乏教养,缺乏管教,发展下去,后果不堪设想!前不久,上海嘉定警方来人到学校反映,我们学校的学生航到嘉定某家企业偷铁去卖,已经涉嫌违法!只是由于他还是未成年人,年龄不够,才没有带去劳动教养,而是由其父母给以赔偿。该生后来由于多次逃学(有时是坐了校车来,却不进校门;有时是进了学校竟然翻围墙逃出去),屡教不改,最近还逃学去通宵上网吧而被学校勒令退学!这个学生回回不交作业,教科书发两次丢两次,连书都没有,怎么学习?他也极端厌学,上课趴课桌上睡觉,不听讲,留在学校里有什么用?一个农民工第二代的孩子,居然成为这样一个样子,不是令人堪忧吗?他家住在上海市嘉定地界,他逃学之后,我曾经开车去他家家访,还要出三十元过收费站。到了他家,发现他们一家四口人挤在一间房住,父母睡一张床,他和四年级的妹妹同睡一张床,两床之间隔一个柜子,整个房间没有一张书桌,我就站在柜子旁边,把纸放在柜子上写了一张纸条,委托他妹妹转交他父母。他妹妹也是无心学习,回家只是看电视而已,据她的班主任说,她的语数外都是个位数的分数,兄妹俩都不争气,这家人家真是让人担心要完蛋啦!据说航现在天天睡懒觉,她妈妈怕他出去闯祸把他关在家里天天看电视,他几乎要成为社会的“废人”了,成为社会治安的巨大隐患,他们家的前景令人忧心啊!

没门的教室所反映出来的农民工第二代的问题是相当严重的。回想起我们在城市经常可以看见的毁坏广告灯箱、路灯等行为,发现不少是农民工及农民工二代所为,他们生活在社会的底层,算得上是边缘人群,有的时候有的人可能会心理失衡,甚至极端心理不平衡,做出损坏社会公物,甚至违法犯罪的行为!据嘉定警方统计,目前违法犯罪案件中,几乎超过半数是农民工及第二代所为,这其中暴露出的社会问题是相当严重的,应当引起人们的极大关注!如何改善这一类人群的处境,提高他们的素质,是全社会都要关心的问题!这个问题与创建和谐社会有着莫大的联系,决不可等闲视之啊!……

支教体会

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