暑假医院进修心得体会_医院进修心得体会
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******医院进修心得体会
2018年暑假假期,为了加强医学专业教师在教学过程中对医学专业知识的理解,把临床病例与课本理论知识结合,加深学生对医学理论知识的理解,加强教学学生的实践技能操作,达到良好的教学目的,这就需要专业教师需要掌握一定的医学技能知识,一定的医学操作能力。为此,按照学校的请安排,我校教师发展中心组织教师到****医院进行为期近一个半月的进修任务,在此,我对在此期间的进修学习情况,做如下总结: 我来到***医院检验科微生物检验室进行学习,是根据我的专业及授课课程相关,我授课课程为《****》,我的个人专业是微生物学,所以我需要加强病原微生物对人体致病性方面的一些了解,了解常见人体感染微生物的医学致病特点及鉴定方法,经过这教学的检验,越发觉得自己离一个优秀的教师还有一定的差距,自己的专业知识,在教学方法,个人经验上,还有很多不足的地方,让我们这年轻教师感到一定的忧虑和担忧。并不是为自己的这份工作而担心,而是为在这美好的校园中,在这神圣的知识天堂,作为一个要想在教师岗位奉献的年轻人,如何得到学生的满意,得到同事的认可,使自己得到全面的提升,才是我们最担忧的。
在检验科微生物室,使我加深了常见致病微生物的生长培养方式,从病人不同感染部位采集标本,如从粪便,尿液,痰液,咽,血液,胃液等等,再进行接菌培养,观察培养菌体形态结构,通过菌体革兰氏染色,进行初步鉴定,再通过生化反应鉴定,确定感染菌体名称,最后在进行药敏鉴定,为临床医生提供感染菌体名称,了解致病机理,致病特点,以及临床表现及防治,治疗方法等等提供参考。如观察常见感染细菌、病毒、真菌,通过学习了解到我们在课本知识的传授还很欠缺,这就不仅需要学习理论知识,更主要的是在实践操作,利用实验室检验微生物的方法,是作为检验专业学生必须要重视和掌握的真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。
同时,我还了解到,****医院检验科的其他的一些检测项目,如科室设有临检室、生化室、免疫室、微量元素室、细菌室、血流变室、血库等。其科室先进的硬件配置为检验科新技术新项目的开展、学生的教学、临床科研以及为病人提供优质高效的服务,使检验结果更加快速、准确。检验科生化室能系统开展肝功能、肾功能、心肌酶谱、风湿系列、糖尿病系列及脂类、心梗三项、电解质测定、血气分析等检测项目。免疫室开展了肝炎系列、肿瘤标志物,优生系列、梅毒螺旋体、HIV、幽门螺旋杆菌等测定项目。微量元素室可开展微量元素检测。临检室可做血常规、尿常规、凝血四项、血流变、肺炎支原体、肺炎衣原体、呼吸道合胞病毒两项等项目的检测。细菌室可开展一般细菌涂片、抗酸染色涂片、特殊细菌涂片(淋球菌涂片、真菌涂片)、细菌培养+药敏、衣原体检查、支原体培养+药敏等项目。血库可进行凝聚胺交叉配血、卡式交叉配血、ABO、Rh正反定型、不规则抗体的筛查等等。
通过这一阶段的学习,学到了检验师处理各种复杂检验问题的处理办法及成功的检验质量管理模式。学习他们对待工作极端负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。我明白了,我们医学要以以科学为原则,质量为基准,服务为根本,积极为患者以及临床诊治、疾病预防提供实验诊断依据,力求为患者提供优质服务。此次进修实践,虽然时间较短,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来在授课过程中又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己在教学过程中的不足的地方,有了更深的理解,这也为之后为学生讲解知识过程中更加的生动丰富,达到更好的教学目的。
2018年9月
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