赴莱钢班建学习体会_建峰班组长学习心得

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赴“莱钢”学习班组建设体会

2011年3月17-18日厂“班组建设”领导小组的组织下，赴莱钢学习班组建设情况并与莱钢优秀班组长进行对面沟通，感受如下：

一、“企业管理从基础抓起，基础从班组抓起”，班组做为企业管理活动中最小的单位，承载着企业经营管理和企业文化管理的实现和累积。

莱钢集团的班组建设从1985年开始至今，经历了起步、完善、班组建设提高和学型班组创建这四个阶段。这说明班组建设是一个长期和系统过程，不会是心血来潮一蹴而就的事情，可见莱钢管理层对班建工作的理解和重视。

进入莱钢的那几个学习班组，首先感觉到的是一种阳光的积极向上的心态和工作态度，从他们几个班长的介绍和谈话中，可以感到他们把所从事的工作当作了自己的事业来追求。而现在我们班组有的工人已没有了“工人伟大，劳动光荣”那种工作激情，班组最大也是唯一的作用就是为企业完成生产任务而不再具有传统和文化的传承作用。

班组建设工作是企业管理的基础工作，不是班组长一个人事情，需要全员参与，包括管理者、班组长、每一个员工。个人认为当前我厂全面推进班建工作重点应通过各种方式和途径凝聚员工的思想和改变员工的心智模式，让员工重新找回那隐藏已久的做为国家产业工人的自豪感。

二、突出班组文化班建设搭建班建工作的各种平台，给员工一个展示自我的空间。班组文化建设是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带，也是班建工作的核心内容。应有意识、有计划、有组织地提炼和强化和谐的工作环境及班组的亲和力。

重视和肯定员工的每一次工作转变，人的工作积极性，源自周围人对他的肯定；员工的创新积极性同样是在得到的肯定后才有的。为我们职工在不同的层面上和不同的环境下搭建适合的平台，可以有效的转变员工工作热情和工作态度，从而推动班组建设工作的顺畅开展。

三、班建工作中单位领导的态度是班建工作开展顺利与否的关键；班组长所发挥的作用是班建工作质量的保证。

四、对照莱钢的班组建设工作，我感觉到我们车间在班建工作中还有大量的基础工作需要完成：

1、通过各种有效途径引导班组成员改变对班建工作的思想认识，使全体员工能够从思想上正确对待实施班组建设工作对企业和员工本身所带来的益处。

2、将现在初具班建形态的两个维修班的工作做细，做扎实，班组文化的纸质化、班组工作文字化，完善班组建设所必需的各类档案。

3、将班建工作与本职工作相结合，不能使班组建设工作与本职工作分开。离开了本职工作而单纯搞班组建设就会流于形式。

韩德生

2011-3-21