第二课时教学目标1、了解关于长城和运河的史实，理解她们的特点，激发学生爱祖国、爱人民的热情。2、观察课文中长城的图片，写一段话。 教学过程：一、导入课文是如何描...

1 长城和运河教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。教学重点、难点：1、了解关于长城和运河的史实，理解她们...

第二课时（总第 课时）上课时间：11月2日课型：新授课一、实践运用（一）进行应用、分析、评价1．自由朗读课文第一部分，思考：（放入第一课时）（1）景象的奇异表现在哪些地方? 画出课文中...

一、复习导入1．听写生字词。2．指名有感情地朗读第一部分。3．哪个词表达了作者对长城的赞叹？（不朽）二、精读第二部分1．导读。听录音并跟着默读第二部分，然后画出作者感叹的...

《长城和运河》第二课时教案学习目标：一、教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文2、学会本课9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。3、引导学生搜索长城...

《长城和运河》第二时教学设计作者：佚名转贴自：本站原创点击数：38 一、复习导入【感谢您浏览！您可以搜索题关键字查找更多资料！本站网址是】1．听写生字词。2．指名有感情...

《长城和运河》教学设计（第二时）作者：佚名转贴自：转载自凤凰语文网点击数：83 《长城和运河》教学设计（第二时） 资源出处：凤凰语文论坛三年级备室http://bbsxx/dispbbsasp?...

第二课时一、复习检查，合作互动。 1.听写词语：民族 谱写 绸带 连绵起伏 不朽的诗篇对照课件，同桌互相检查，矫正反馈。（课件出示：听写的词语） 2.你能用上这几个词语说说这...

《长城和运河》第二课时教学设计一、教案背景1，面向学生：小学三年级学生2，学科、年级、课题：苏教版小学《语文》三年级下册《长城和运河》 3，课时数：共2课时二、教学目...

《长城和运河》第二课时教案范文一、复习导入1．听写生字词。2．指名有感情地朗读第一部分。3．哪个词表达了作者对长城的赞叹？（不朽）二、精读第二部分1．导读。听录音并跟着...