1米有多长
《1米有多长》课时练一、计算下面各题。（1）5厘米+36厘米=（）（2）80厘米-45厘米=（）（3）27米+30米=（ ）（4）100米-38米=（）二、填上合适的单位。（1）火柴棒的...
- 1米有多长2020-02-26
1米有多长一、情境引入上节课我们学习了一个长度单位——厘米。想一想1厘米大约有多长？你能用手指比划告诉老师吗？今天老师带来了一些1厘米长的小棒，准备用这些小棒...
- 1米有多长2020-02-26
课题1米有多长教学目标 1、初步认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。 2、使学生知道1米的实际长度，知道1米=100厘米。 通过实际测量活动，使学生初步学会用米...
- 1米有多长2020-02-26
金塔县大庄子小学学科教学设计《1米有多长》共1课时年级：二年级版本：北师大版执教教师：马世亮【教学目标】1、在观察和测量活动中认识米，体会米的实际意义，初步建立1米...
- 1米有多长2020-02-27
6.3.1 1米有多长教学内容：北师大版二年级上册第六单元第3课时教材第53--55页的内容。 教学目标：1、初步建立米的长度概念，体会米的实际意义，根据1厘米和1米的实际长度...
- 1米有多长教学设计2020-02-28
《1米有多长》教学设计执教者：黄小亮 教学目标：1、在观察和测量活动中认识米，体会米的实际意义，初步建立1米的长度观念，掌握1米=100厘米，并会进行简单的单位换算。2、初...
- 1米有多长教学设计2020-02-28
《1米有多长》教学设计教学目标1.初步认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。 2.使学生知道1米的实际长度，知道1米＝100厘米。 3.通过实际测量活动，使学生初步学...
- 1米有多长教学设计2020-02-28
《1米有多长》教学设计执教人：罗小玲教学目标1.初步认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。 2.使学生知道1米的实际长度，知道1米＝100厘米。3.通过实际测量活动，使...
- 1米有多长教学设计（精选8篇）2022-07-18
第1篇：1米有多长教学设计《1米有多长》教学设计执教人：罗小玲教学目标1.初步认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。 2.使学生知道1米的实际长度，知道1米＝100厘米...
- 1米有多长教学设计 （小编推荐）2020-02-27
北师大版小学二年级数学上册第六单元《1米有多长》教学设计 教学目标：1、在观察和测量活动中认识米，体会米的实际意义，初步建立1米的长度观念，掌握1米=100厘米，并会进...
- 《课桌有多长》教案2020-02-28
教材分析《课桌有多长》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）二年级上册第6单元《测量》的内容。本单元内容在全册教材中为学生建立起初步的空间观念，以他们...