春联（第二课时教案）南京市滨江小学张荷花一、复习导入。1．昨天，我们一起初步学习了24课。简要复习一下：再次自由读读第一节中1、2句话（出示），用心感受。我们知道了新春佳...

《春联》（第二课时）教学设计一、情境导入（播放多媒体课件：伴随着《喜洋洋》的音乐，向学生展示一副副内容多样的春联）随着热闹的乐曲，我们感觉农历新年离我们越来越近了！新...

春联（二改） 第二课时一、歌曲导入，激发兴趣1、上课前，先请同学们来欣赏一首歌曲： （播放《新年好》的音乐视频）2、同学们，歌曲唱的是我国哪个节日？是的，歌唱的是我国春节欢快...

《春联》第二课时教案教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵文中的五幅春联。2、理解课文中的五幅春联的意思。初步了解春联的一些特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也...

《春联》第二课时教学设计一、兴趣导入二、感知春联的内容1、过渡：通过上节课的学习，我们知道文中共引用了五副春联，那这五副春联描写的是什么？表达什么意思呢？2、出示...

《春联》第二课时教学设计方案教学目标 ：1、有感情地朗读课文，背诵文中的五幅春联。2、理解课文中的五幅春联的意思。初步了解春联的一些特点，懂得生活中处处有学问，...

[《春联》第二课时教学设计] 《春联》第二课时教学设计之一溧城中心小学 潘晓红 教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵文中的五幅春联，《春联》第二课时教学设计。2、...

《春联》第二课时教学设计总目标：学会完整对出一些简单的春联分目标：1、了解春联的种类丰富，内容美好。2、知道春联最讲究对仗，学会对出春联中词性相当的词语。3、感...

《颐和园》第二课时教学设计一、教材分析： 教材以“我国的世界文化遗产”为专题，展现了中华文化的魅力，是引导学生了解祖国文明的一扇窗口。《颐和园》一课是其中的...

《水》第二课时教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过课文具体的语段，感悟作者通过描写人物的行动和感受的写作方法来体会有水之乐，体会由于缺水...