五 年级下册第26课《开国大典》预习提纲学校： 班级： 姓名：一、日积月累（一）朗读课文，达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价： 家长评价： 小组评价：（二）生字：识...

第 二 课 时 预习单用不同的方式读课文，至少10——15次，完成下列预习单任务。一、细读课文，想一想文中的主要人物你喜欢谁？不喜欢谁？并说说理由。我喜欢的人物：因为： ...

26 《那片绿绿的爬山虎》预习单姓名：_________ 学号：_________作者简介： 肖复兴(即萧复兴)，当代著名作家，祖籍河北沧县，代表作有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、...

《山雨》预习单1、把课文读正确，读流利，先自由朗读两遍，然后读给家长听一遍。2、把下列词语至少读三遍，读正确，并能工整地在横线上抄写两遍。神奇优雅辨认清脆清新欢悦...

总复习——古诗、日积月累预习、整理单【一年级上册】画 唐王维 静夜思 唐 李白远看山有色,近听水无声。床前明月光，疑是地上霜。春去花还在,人来鸟不惊。 举头望...

《中彩那天》预习单一、预习课文。1、读拼音，写词语。Wãichíbï dǎxíngshǐ shāo dàikuì zâng xiàng pí() () ()() ()()mí huî bù jiãbēn chí bǎ...

五年级第二学期古诗诵读7享受语文生活古诗词是中华传统文化中的一朵奇葩！同学们积累了不少古诗词了。学习古诗词也要温故而知新。我们可以把故事内容或表达情感相...

预习单班级姓名1.摘抄文中难读难理解的词语，不懂的词语借助工具书或联系上下文试着理解。 难读的词语： 不懂的词语：2．认真读课文，用波浪线划出描写母亲心理活动的句子，...

1、《长江之歌》预习指导1、朗读诗歌，争取读准每个字音，注意下列词语。乳汁 哺育 挽起 荡涤 尘埃 奔去 灌溉 丰采 依恋 磅礴2、在课本上画出自己认为难写或优美的词...

25.《一面五星红旗》预习单预习要求：1.自己读第1遍课文，力求字词正确，不确定的读音可借助字典查阅。 2.自己读第2遍课文，力求通顺，勾画自然段，圈画生字，注音并圈词，读得不...