五 年级下册第26课《开国大典》预习提纲学校: 班级: 姓名:一、日积月累(一)朗读课文,达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价: 家长评价: 小组评价:(二)生字:识...
第 二 课 时 预习单用不同的方式读课文,至少10——15次,完成下列预习单任务。一、细读课文,想一想文中的主要人物你喜欢谁?不喜欢谁?并说说理由。我喜欢的人物:因为: ...
26 《那片绿绿的爬山虎》预习单姓名:_________ 学号:_________作者简介: 肖复兴(即萧复兴),当代著名作家,祖籍河北沧县,代表作有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、...
《山雨》预习单1、把课文读正确,读流利,先自由朗读两遍,然后读给家长听一遍。2、把下列词语至少读三遍,读正确,并能工整地在横线上抄写两遍。神奇优雅辨认清脆清新欢悦...
总复习——古诗、日积月累预习、整理单【一年级上册】画 唐王维 静夜思 唐 李白远看山有色,近听水无声。床前明月光,疑是地上霜。春去花还在,人来鸟不惊。 举头望...
《中彩那天》预习单一、预习课文。1、读拼音,写词语。Wãichíbï dǎxíngshǐ shāo dàikuì zâng xiàng pí() () ()() ()()mí huî bù jiãbēn chí bǎ...
五年级第二学期古诗诵读7享受语文生活古诗词是中华传统文化中的一朵奇葩!同学们积累了不少古诗词了。学习古诗词也要温故而知新。我们可以把故事内容或表达情感相...
预习单班级姓名1.摘抄文中难读难理解的词语,不懂的词语借助工具书或联系上下文试着理解。 难读的词语: 不懂的词语:2.认真读课文,用波浪线划出描写母亲心理活动的句子,...
1、《长江之歌》预习指导1、朗读诗歌,争取读准每个字音,注意下列词语。乳汁 哺育 挽起 荡涤 尘埃 奔去 灌溉 丰采 依恋 磅礴2、在课本上画出自己认为难写或优美的词...
25.《一面五星红旗》预习单预习要求:1.自己读第1遍课文,力求字词正确,不确定的读音可借助字典查阅。 2.自己读第2遍课文,力求通顺,勾画自然段,圈画生字,注音并圈词,读得不...