《一面五星红旗》的教案一、回顾课文内容课文主要讲“我”是一名中国留学生，在一次假期的漂流活动中发生了事故，在极度困难的处境下，“我”拒绝了面包店老板用国旗换...

第二课时一、复习导入1、听写词语：处境背包撞伤无影无踪荒无人烟2、这些词有什么联系？用上这些词说说“我”的处境?二、想象体验困难1、背包无影无踪，没有了什么？你感...

《一面五星红旗》教学设计一、教学目标1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写“变窄、犹豫、漆黑、脖子、处境、背包、系着、旗杆、无影无踪、壮胆鼓劲、荒无人烟...

《一面五星红旗》试讲师：同学们，关于五星红旗你知道些什么呢？（抽生）师：你在什么地方见到过五星红旗？（抽生）师：下面，请观看在**广场上的一次升旗仪式！师：今天我们来学习新课《一...

《一面五星红旗》教案教学目标：1.会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应...

《一面五星红旗》教案教学目标1、 有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化2、 体会“我”对国旗和祖国的尊重和热爱，体会面包店老板对我的敬重和理解教学重点体会...

《一面五星红旗》教学设计-------宣章中心小学 王丹园 教学目标：1.会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇...

26、一面五星红旗第一课时学习目标：1、正确认读本课的生字，新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，从人物的外在动作体会人物内心情感的变化。3、体会“我”对国旗...

一、激情导入，提示课题1、播放天安让广场庄严的升旗仪式。2、教师导入：同学们,在这庄严肃穆的升旗仪式中,望着徐徐升起的五星红旗,你会想到些什么？3、心灵对话：学生自...

《一面五星红旗》徐老师在教学中重点引导学生研读重点词句，感悟爱国情。在教学4—10自然段时，李老师让学划出让自己感动的句子，然后引导学生抓住关键词品读感悟。老...