古文水调歌头教案教学重点：一：背诵这首词。二：联想力和想象力的训练。教学难点：作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。教学过程：一：导入新课古往今来，不少文人骚客...

1.程门立雪教学内容：《程门立雪》【原文】杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢(zuò）侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。【译文】杨时见程颐在洛...

《古文二则》教案《古文二则》教案一.知识积累1.给下列加点的字注音。 涉猎 祖逖即更刮目相待2.填空题。司马光时期家家，他花费19年时间主持编纂了历史巨著《》是...

《小小少年大智慧》教学设计课型：小古文教学 教学目标：1、复习学过的小古文。2、阅读两篇小古文，理解其意思。3、积累古文中常用字的意思。4、有感情，有节奏地朗读这...

虎与刺猬教材分析本文选自隋朝笑话集《启颜录》，是一则幽默讽刺的寓言小故事。全文只有短短的四句话，言简意赅却意味深长。这个寓言故事的主旨其实很简单，告诉人们遇...

◇◇ 唐 宋 文 学 讲 义 ◇◇杜甫《春望》此诗为杜甫在长安时作，时长安为安史叛军焚掠一空。作者在此乱离时世，满目荒凉，诗中即景生情，抒写其忧乱伤时的感慨。首联写...

高三文言文复习教案焦海霞考纲要求1、理解常见文言实词、虚词在文中的用法。2、理解并翻译文中的句子。教学过程一、解读考纲： 09年全国高考《考试说明》对古文的...

古文教案范例——《劝学》【教学目的】一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和...

《古文二则》教案教学目标：1、体会《后汉书》思想的深刻含义及现实意义，2、领悟文中“四知”、“私心”的寓意。3、结合文中注释，4、通过查阅有关工具书加以翻译，、培...

古文教案:水调歌头教学重点：一：背诵这首词，水调歌头（明月几时有）教案。二：联想力和想象力的训练。教学难点：作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。教学过程：一：导入...