安全成为一种习惯同志们：根据实验统计，一个人一天的行为中，大约只有百分之五是属于非习惯性的，而剩下的百分之九十五的行为都是习惯性的。可见，习惯对我们有着绝大的影...

教学要求：1、认识14个，会写其中的“朋、友、问、你、说、们”六个，认识新笔画横折提。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、了解各种动物的生活习性，培养不...

学习习惯养成一、谈话导入新课同学们，请大家转过身去看一下教室后面的班主任寄语，看看老师希望大家在平时的学习生活中做到哪些方面的？（一起朗读教师寄语）我们已经二年...

大班教学活动《好习惯》活动目标1、进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中的习惯要求。2、愿意并坚持在生活中养成健康的行为习惯。3、能积极地和同伴分享好的习...

专心听讲，按时作业一、教学目标1、具体目标要求体现在能够让学生了解、分析自己的学习习惯状况，知道良好 学习习惯和不良学习习惯的表现；2、让学生能够认识培养良好...

一、导入先来做一个小调查：同学们请看看周围的伙伴，请问你看见了什么？ —— 生回答如果给你一个显微镜，想想你又可以看到什么？ —— 生回答俗话说，病从口入，良好的洗漱习...

作业习惯第 1课时：良好的书写习惯教学目标： 1、指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解正确书写钢笔字的习惯，训练正确的书写方法，培养学生养成良好的书写习惯...

活动名称：《我爱看图书》活动目标1、激发幼儿的阅读兴趣，引导幼儿感受与同伴分享、交流图书的乐趣。2、引导幼儿能按顺序新闻记者图书，发展幼儿交往和口语表达能力。...

湘教版《习惯》教案教学要求：1、认识14个，会写其中的“朋、友、问、你、说、们”六个，认识新笔画横折提。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、了解各种动...

《习惯》班会教案丁然一、活动目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。二、活动要求：注重人人参与...