- 爱惜学习用品2022-10-03
爱惜学习用品教学目标认知：1.知道学习用品是学习必须用的。2．知道学习用品来之不易。3．知道应当。情感：1．产生对学习用品的珍爱之情。2．愿意。行为：1．，小心使用，尽力爱护。2...
- 爱惜学习用品2020-02-28
知道书本、学习用品是学习知识的好朋友，我们要爱惜；初步学会爱护书本和学习用品的方法，养成爱护书本、学习用品的好习惯。二、教育与训练要点1、知道书本、学习用品...
- 第二课爱惜学习用品2020-02-27
一年级下册品德《我会爱惜》李月玲设计思路爱惜生活、学习用品及公共物品，既是一种美德，也涉及到讲究卫生、保护环境、节约资源等主题教育。本主题活动设计沿着“爱...
- 学习用品我爱惜2020-02-28
《学习用品我爱惜》设计意图教学情分析：一年级的孩子，拥有了各式各样的学习用具，他们也会把拥有这些学习用品看做是小学生的标志，使他们感到既新鲜又自豪。但是由于使...
- 爱惜学习用品(魏琼)2020-02-29
活动理念:爱惜学习用品一年级小学生在学习生活开始时，老师和家长为他们准备了各种学习用品，他们感到很新鲜，把拥有这些用品看做是小学生的标志，他们很高兴，也很喜欢这...
- 《爱惜学习用品》教学设计2020-02-27
爱惜学习用品甲：同学们你们喜欢喜欢猜谜语吗？今天我们带来了几个与学习用品有关的谜语，仔细听，看谁猜得又对又快。乙：身子细又长，黑心长衣裳，走路爱拐弯，脚印老变样。同学...
- 爱惜学习用品(魏琼)2020-02-28
活动理念:爱惜学习用品一年级小学生在学习生活开始时，老师和家长为他们准备了各种学习用品，他们感到很新鲜，把拥有这些用品看做是小学生的标志，他们很高兴，也很喜欢这...
- 爱惜学习用品小学一年级教案2020-02-28
教学目标 认知：1.知道学习用品是学习必须用的。2．知道学习用品来之不易。3．知道应当爱惜学习用品。 情感：1．产生对学习用品的珍爱之情。2．愿意爱惜学习用品。 行为：1．爱惜...
- 思想品德课爱惜学习用品教案示例2020-02-27
爱惜学习用品教学目标 认知：1、知道学习用品是学习必须用的。2、知道学习用品来之不易。3、知道应当爱惜学习用品。 情感：1、产生对学习用品的珍爱之情。2、愿意爱...
- 一年级思想品德《爱惜学习用品》的教案设计2022-10-06
一年级思想品德《爱惜学习用品》的教案设计教学目标认知：1.知道学习用品是学习必须用的。2．知道学习用品来之不易。3．知道应当爱惜学习用品。情感：1．产生对学习用品的...