- 部编教材一年级语文小蜗牛教学设计2020-02-28
《小蜗牛》第一课时教学设计胜利小学 陈晓玲教材分析这是一篇童话，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。 小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩...
- 2016年部编人教版一年级上册《小蜗牛》教学设计2022-10-05
设计说明《小蜗牛》是一篇童话故事，语言富有童趣。课文以对话的形式讲述了一年四季的变化与特点，小蜗牛在四季中什么也没有得到。本课的导学案设计意在创设情景，领进...
- 部编本一年级上册语文14小蜗牛教学设计2020-02-28
14、小蜗牛设计说明：《小蜗牛》是一篇童趣盎然的科普童话。课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话，向我们介绍了小树林里一年四季的变化，同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行...
- 部编人教版小学语文一年级 《小蜗牛》教学设计(01)2020-02-28
《小蜗牛》教学设计一、教学目标1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁;会写“对、妈”等4个字。 2.借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。 3...
- 《小蜗牛》教学设计(部编版人教一年级上册)2022-10-02
一、教学目标（一）知识目标：1、认识12个生字。2、会写4个字。3、认识偏旁：王字旁“王”（二）能力目标正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（三）情感目标：说明了要珍惜时间...
- 部编版一年级上册语文《14小蜗牛》教学设计2020-02-28
《小蜗牛》导学案导学目标：1.认识“住、孩”等12个生字，会写“对、妈”等4个字。认识二个偏旁“子字旁“、“王字旁”。2.正确、流利地朗读课文。3.对照图画理解课...
- 小蜗牛 教学设计2020-02-27
《小蜗牛》教学设计（第2课时）教学目标（一）知识目标：1、复习第一课时中的12个生字。3、复习偏旁：王字旁“王”（二）能力目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、...
- 小蜗牛教学设计2022-10-03
小蜗牛教学设计《小蜗牛》这篇课文是一篇富有童趣的科普童话，通过小蜗牛三次去树林里的故事，帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。下面是小编为你整...
- 小蜗牛教学设计2020-02-28
《小蜗牛》教学设计学前准备1.读通课文，利用工具书，预习本课生字。（学生） 2.制作多媒体课件。（教师） 课时安排 2课时 教学过程第一课时学习目标 1.认识12个生字。会写4...
- 《小蜗牛》教学设计2020-02-28
《小蜗牛》教学设计孙伯镇刘庄小学 辛显才教学目标：1.认识“住、孩”等12个生字，会写“对、妈”等四个字。认识2个部首。2.借助汉语拼音有感情的朗读课文。 3.理解...