表达得体限时训1．下列各句中，表达得体的一项是（ ）（3分）A.我的这个方案还有很多不足之处，希望您能尽绵薄之力帮我修改一下。B.毕业时您送我的这份礼物十分珍贵，我一定会惠...

写作：“表达要得体”1.（1）下面是某位同学起草的给来校做讲座专家的感谢信,你觉得有什么不妥之处吗? ××先生: 感谢你在百忙中抽出时间为我校做讲座,你的讲座深入浅...

第六单元写作表达要得体教学目标： 知识与能力了解什么是表达得体，明白怎样做到表达得体。 过程与方法1.通过例文引路使学生明白如何做到表达得体。2.了解倡议书的一...

第六单元写作：表达要得体(部编八上) 教学目标：1、学习语言表达“得体”的方法。能够较好完成语言表达“得体”题，遣词用语得体。2、通过教师讲授及训练，师生互动，指导...

国务院法制办就工伤保险条例修改决定答问近日，温家宝总理签署国务院令，公布了《国务院关于修改〈工伤保险条例〉的决定》(以下简称决定)，自2011年1月1日起施行。日前...

五处小学2017--2018年第一学期数学教研工作计划一、指导思想本学期我校数学教研工作将根据创建文明学校精神，继续依据《榆次区教研室教研工作计划》提出的总体思路...

1．下面几处话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确、得体。（4分）情境一：小李过生日，同学送他礼物，他一边接礼物一边说：“谢谢你送我生日礼物，那我就笑纳了...

《琵琶行》中的五处月亮意象无论是身处学校还是步入社会，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。其...

施、质量跟踪检测措施、后勤保障等8个保证措施，使半自动焊二机组又重新活跃在工地上。这次，职工们没有让每一个关注的人们失望，一步一个脚印，踏踏实实地顺利地通过了...

五处学校联片教研活动总结一、指导思想：为积极推进基础教育课程改革突出教学质量中心意识，实施以研促教、以研兴教的目的，面向全体学生，以师为本、以校为本、以片为本...