《白鹅》教学设计与实录让艺术元素点亮语文课堂——《白鹅》初读设计与实录“艺，种也！”由此可以看出“艺”最初是种植的意思。随着时代的发展，现代社会赋予了“艺”...

白鹅教学设计与教学反思作为一位刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家...

白鹅说课稿的教学设计范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编收集...

四年级《白鹅》教学设计 王兰庄学校夏学飞2014.10.28 教材分析：本案为人教四上第四单元“人类的朋友动物”的开篇第一课，作者是著名的漫画大师、教育家、散文家丰子...

七年级下册第一单元第3课《白鹅》杨家杖子经济开发区第二中学赫晓霞一、教学内容分析：丰子恺先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅的...

教学设计《白鹅》学习目标1、认识“颈厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近”等词语。...

《白鹅》教学设计 【教材分析】《白鹅》是丰子恺老先生写的一篇散文，这篇课文以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅的形象。以“鹅的高傲，更表现在它的叫...

《白鹅》教学设计教学目标 知识与能力： 1．认识8个生字，会写12个生字。 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。3．了解白鹅的特点。 4．学习课文中生动...

《白鹅》第二课时教学设计 学情分析本组课文围绕“作家笔下的动物”这一专题，编排了4篇描写动物的文章。《白鹅》是本组课文中的第一篇。一提及白鹅，学生随口会吟...

《白鹅》教学设计一、激趣导入师：同学们，这节课我们继续学习第13课《白鹅》，（板书课题）齐读课题。通过上节课的学习，你认为丰子恺先生笔下的白鹅是一只怎样的白鹅呢？ 生：...