《半截蜡烛》教学设计教学目标：1、在理解课文的基础上，说一说伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的。2、体会伯诺德夫人一家人在险境中的动作、神态、语言...

《半截蜡烛》教学设计执教人:殷召献时间： 2012年2月一、导入新课：在第二次世界大战期间，德国法西斯对占领区的人民进行残酷的迫害和镇压，这激起了人民强烈的反抗意识，...

课题名称：《半截蜡烛》教学设计江苏省灌云县鲁河中心小学 ：聂建梅邮编：36设计思路：本课生动地记叙了第二次世界大战期间，法国一个普通家庭的母子三人，在生死存亡的危急...

12* 《半截蜡烛》教学设计龙塘片区中心小学：刘益勇【知识与技能】1．有感情地朗读课文并进行表演。2．在理解课文内容基础上，复述伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军...

一、教学目标：1.能正确流利，有感情地朗读课文。 2.学会生字新词。3.能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋...

半截蜡烛（第一课时）教学基本过程：一、课前交流：1．同学们，上课前我们先来读一组词语 （出示：英勇无畏 奋不顾身 临危不惧镇定自若 舍己为人 舍死忘生 视死如归 勇者不惧 勇...

半截蜡烛教教学设计一、教材说明《半截蜡烛》是记叙文，生动记叙了第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的法国人伯诺德夫人及其两个孩子，为了保住情报，与德国法西...

《半截蜡烛》教学设计黄岛区张家楼镇中心小学 管桂梅【教学目标】1、自主学习生字词，展示预习成果。重点关注“截”的写法，能联系上下文体会关键词语表情达意的作用...

半截蜡烛教学设计一、解题导入以粉笔为例，理解“半截”：一根（一支）→（折断）半根（半支）→一段蜡烛（一截蜡烛）→半截蜡烛 因为蜡烛很短，叫一小段蜡烛不好听，而叫半截蜡烛就很好...

半截蜡烛（第二课时）教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能在理解课文内容的基础上，说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。2、通过朗读课文的训...