重新修改的教案：教学过程一、历史激趣，导入新课（3分）导语：老师听说我们某某班的同学非常喜欢读书，今天老师给同学们带来一部1500年前的数学名著《孙子算经》（课件出示古...

小学数学北师大版五年级数学鸡兔同笼练习题1．鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡兔各有多少只？2．鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？3．一个饲养组一共养鸡...

北师大版小学数学五年级上册《鸡兔同笼》教学设计案例教学内容：鸡兔同笼问题（课本第95—96页的教学内容及练习。） 教学目标：1、使学生了解“鸡兔同笼”问题，掌握用列举...

鸡兔同笼教学目标：1.借助“鸡兔同笼”这个载体让同学们经历列表、尝试和不断调整的过程，从中体会出解决问题的一般策略——列表。2.运用学到的解题策略——列表，解决...

鸡兔同笼数学课件教学目标：1、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性，《鸡兔同笼》教学设计。2、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，使学生体会假设和代...

数学《鸡兔同笼》说课稿一、说教材【地位和作用】思考——人教版实验教材增设数学广角这一单元的目的是什么？鸡兔同笼问题设置在数学广角中，其教学与常规课有什么不...

数学广角--鸡兔同笼教案修改版(课件)教学目标：1．了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2．尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，使学生体会假设和列方程的...

“鸡兔同笼”教学设计建瓯市实验小学 范玉梅教学内容：北师大版五年级上册第80、81页。 教材分析：“鸡兔同笼”问题是我国古代的一道数学趣题，最早出现在《孙子算经》...

北师大版小学数学五年级上册《鸡兔同笼》教学设计教学内容：鸡兔同笼问题（课本第99—100页的教学内容及练习。） 教学目标：1、学会用假设的方法解答“鸡兔同笼”的问题，...

小学数学《鸡兔同笼》说课稿“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。在北师大版教材数学五年级上册的尝试与猜测中安排了《鸡兔...