班主任津贴考核方案范文为了进一步加强班主任队伍建设，充分激发班主任工作的`积极性和创造性，努力提高班级常规管理和教育水平，特制订本考核办法。一、考核内容1、五...

初中分校班主任津贴方案为发挥班主任在班级管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化。开展班级之间的合作...

班主任津贴发放方案幼儿园实行两教一保的管理模式，班组教师分主班、配班、保育，均有承担班务管理工作及幼儿安全工作的义务，班级教师必须齐心协力才能确保班务工作的...

班主任工作工作考核方案及津贴发放标准 一、指导思想为全面提高学生整体素质，促进班集体的建设向规范化、科学化、高效化方向发展，为加强班主任队伍建设，提高学校德...

班主任奖励津贴发放考核实施方案为强化班级管理，充分发挥班主任在学生教育管理中的作用，激发班主任对班级的管理热情，真正树立以学生为本的现代教育理念。促使班主任...

南康市圩下片小学班主任津贴分配方案根据市教育局的有关文件精神，规范学校班主任津贴的分配标准，进一步调动全体班主任的工作热情和积极性，体现以量计酬、以能计酬、...

班主任津贴发放试行方案一、总的原则:1、奖罚并举，以奖为主，便于操作的原则。2、初中起点中专生、大专生和高中起点大专生班级分开进行考核。二、学生处班主任津贴...

班级工作管理及班主任津贴考核实施方案班级是由教师和学生组成的班集体，其中，班主任教师是班级工作的领头雁，全面主持班级工作，协调科任教师共同管理班级；科任教师是班...

**初中班主任学期考核条例及班主任考核津贴发放办法一、考核目的：为全面实施班主任工作目标管理，量化评估，调动班主任工作积极性，提高班主任工作质量，根据《**初中教职...

班主任目标量化考核及津贴发放细则一、考评内容（一）班级工作目标评价（60分）本项得分=班级管理量化考评综合得分×60%（二）班主任日常工作评价（40分）1、班级学生巩固率加权...