《乘法分配律》教学设计 教学目标： 知识与技能：1、让学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的应用。2、使学生会用字母表示乘法分配律。3...

错误！不能通过编辑域代码创建对象。 教学内容：教科书第62～63页例5和“练一练”，完成练习十第6、7题。教学目的：1.使学生结合具体的问题情境，经历探索和发现乘法分配律的...

“乘法分配律”教学设计教学目标：1．学生在解决实际问题的过程中，通过计算、观察、交流、归纳等数学活动，发现并理解乘法分配律。2．在探索规律的过程中，发展学生比较、分...

乘法分配律尊敬的各位评委老师，大家好！我是23号考生，我今天说课的内容是《乘法分配律》，下面我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、课堂小结、板书设计等方...

乘法分配律教学目标（一）知识与技能1.发现并掌握乘法分配律，并能用字母表示；2.会用乘法分配律进行一些简便计算（二）过程与方法1.经历乘法分配率的探索过程，体验比较、分析...

乘法分配律教学设计教学内容： 乘法分配律（教材36页） 教学目标 ：知识与技能：理解和掌握乘法分配律，会正确地进行表述（含用字母表示）。过程与方法：从学生已有的生活经验出发，...

《乘法分配律》教案教学目的：1.引导学生探究和理解乘法分配律。2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的联...

乘法分配律教学设计教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级（下册）第54～55页。 教学目标1.使学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律，初步体会...

《乘法分配律》教学设计(2013.3.15)遥观中心小学 张 丽教学内容：苏教版数学四年级下册第54例题和第55页的“想想做做”。 教学目标：1使学生结合具体的问题情境经历...

《乘法分配律》教学设计教学内容：人教版四年级下册第36页《乘法分配律》及相应的练习教材分析：乘法分配律是人教版小学数学四年级下册的教学内容，本课是在学生已经...