《春》 教案第二课时第二课时一、检查复习1.听写生字词；2.背诵1-5段；3.让能背诵全文的同学表演。(设计说明：根据不同层次的学生，提出不同的要求，满足不同层次学生的要...

《春到梅花山》第二课时教案执教者 孙晓云教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习本课9个生字，两条绿线内的6个字只认不写。认识4个偏旁，理解由生字组...

组名： 姓名： 乐学( )善学( )勤学( ) 【课前自学、课中交流】 【合作探究】 读第3自然段做题.1、在描绘春草图时，作者采用了什么修辞方法__________________，“____ __...

《春》第二课时优质教案（通用24篇）作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是小编精心...

第二课时一、复习旧知，导入新课。谈话：上节课我们共同观看了神舟六号发射升空的录象，这节课让我们继续来关注有关神舟六号飞行的情况。你能读出神舟六号飞越兰州和高...

第二课时.求一个小数的近似数【温故互查】把下面各数改写成用万作单位的数，说说你是怎样想的。（请二人小组完成温故互【自学检测】查内容。要求：二人小组互讲，组员给...

、愚公移山 第二课时教学过程一、检查课文复习情况二、讨论分析课文的结构第一段：极言太行、王屋两座山的高大，交代它们的位置。 第二段：具体写愚公移山的原因和经过...

（15分钟）春花图、春风图：细读这两段，请从修辞手法的角度谈谈作者是如何描写花和风的？ 明确：春花图：从色味、虚实、动静、高低几个方面，描绘了一幅五彩缤纷，立体感很强的优...

一、教学目标1.指导学生把握好停连和重音，有节奏、有感情地朗读课文，感受春天的勃勃生机，体会作者对春天的喜爱和赞美之情。2.引导学生明白朗读不是凭感觉，而是可以通...

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!...