课文《陈情表》优秀教学设计教学目标1．体会所陈之情，欣赏陈情艺术。2．把握文章结构，理清思路。3．通过诵读、背诵，积累文言词汇，积淀文言语感，提高文言文阅读能力。4．体会作...

关于教材：本文选自《文选》，是魏晋时期的名流李密向晋武帝上的表文。李密曾为三国时期蜀国旧臣，蜀亡后隐居乡里，累举不应。泰始三年（公元267年）晋武帝立太子，征李密为太...

《陈情表》教学设计教学目标1 通过梳理课文，积累文言词句。 2 品味文本语言，感悟至爱亲情。 教学过程 1 课前预习。（1）利用工具书解决疑难字词，若仍不能解决，从文中划出...

《陈情表》教学设计【教学目标】1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3 、深入体会文章凄切婉转的...

《陈情表》教学设计教学目标： 1.熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3.深入体会教学设计>文章凄切婉转...

《陈情表》教学设计一、教学内容分析 《陈情表》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修5第二单元的一篇课文。这个单元学习古代抒情散文，主要目的是领略“辞...

《陈情表》教学设计西安市临潼区华清中学刘晓爱三维教学目标：1、知识与技能：（1）鉴赏本文陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合、形象精粹的语言艺术。 （2）指导学生积...

教学目标：１．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；３．深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点：重要的古汉语语...

《陈情表》教学设计教学目标：１．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；３．深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学...

《陈情表》教学设计设计人：思南县第九中学——梁亚时间2013年9月20日 教学目标 ：知识目标：掌握文言文中的实词、虚词、特殊句式 过程目标：了解作者李密融情于事的表达...