“我们”在“田野”“散步” ——王君老师《散步》教学实录 第一部分背读导入师:今天我们学习一篇年轻的经典。它的作者是一位还活着的著名作家莫怀戚。【投影展示...
一、检查预习,引入新课 (师生问好,组织上课)师:好,这节课我们要学习一篇课文,叫什么名字? 生:(齐)散步。(板书:散步莫怀戚)师:昨天有预习吧?有不认识的字词查过没有? 生:(齐)查过。师:...
本教案根据特级教师程翔老师的教学思路整理而成。【教学目标】1.指导学生在反复朗读的基础上,着重分析意象以及意象的组合,体味诗歌的意象美。2.通过品味语言,发挥想...
前几天观看了王迪老师的课堂实录《散步》有所感,今日凭着自己回忆,记下自己些许的感触。王迪老师的教学设计尤为巧妙,阅读,写作,联系得如此紧密。“学以致用”这一点在...
特级教师程翔评课(摘录)(来源于网络)点评课题:《散步》《公输》点评专家:程翔(特级教师、北京大学附属中学副校长) 时间:2009.11.1下午评课是一件很不轻松的事情。两位老师...
从语文美育的角度浅析程翔老师《将进酒》课堂教学在认真欣赏了程翔老师的《将进酒》教学视频后,可以说是感触颇深,获益良多。在观看程老师的教学视频时会有一种让人...
程翔,男,1963年生。语文特级教师,全国优秀教师,北京大学附属中学副校长,北京大学语文教育研究所兼职研究员,首都师范大学兼职硕士生导师。曾应邀去香港、澳门、马来西亚...
《散步》教案与课堂实录《散步》教案与课堂实录 教学内容《散步》选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)七年级上册第五单元。文章选取了一个三代同堂的家庭...
《散步》课堂实录连云港市班庄中学徐玉玲一、教学背景在新课改的大环境之下,我们的语文课堂由教为基点向学为基点转化,关注学生学习获得的过程、关注学生主体这是伟...
《学习雷锋好榜样》读后感烟台市蓬莱市大辛店中心小学五年级一班程翔读了《学习雷锋好榜样》,我很感动。有一次雷锋他们班进行投掷手榴弹训练,雷锋个子小,力气不足。...