尊敬的老师：您好！祝您暑假快乐！再次感谢您在陕西师范大学培训期间对我们研究工作的大力支持和无私帮助！这是根据老师们所填问卷整理出的教学实践困惑。供大家交流研讨...

初中化学实践教学工作计划时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心...

初中化学教学优化设计的思考提高教学效率是课堂教学的基本要求,打造“高效课堂”是提高教学质量、促进学生获得高效发展的关键。对于我们初中化学教师来讲,一本书...

优化教学设计 实践“过程与方法”教学目标【摘要】“过程与方法”教学目标要求教师是学生学习的合作者、引导者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意...

初中化学综合实践活动课教学九年级化学新课程改革中的科学探究盐城市潘黄实验学校 胡花【摘 要】：九年级化学的“科学探究”应该如何实施？本文介绍并探讨了“科学探...

浅谈初中化学实验教学的优化摘 要：化学是一门以实验为基础的学科，化学实验贯穿于化学教学的始终。初中化学教师在教学中，应通过开展化学实验教学活动，培养学生的观察...

浅谈农村初中化学课堂教学优化宿迁地区的教育在江苏省而言是比较落后的，由于受到教学硬件设施落后，教学资源不足等客观条件的影响，使农村化学教学与城区、苏南地区存...

化学综合实践活动课教学设计课题：“美丽”的松花江 设计者：同江二中 张怀宇 2012、10、18 教学目标：1、知识与技能：让学生进一步了解酸、碱、盐的化学性质，会用酸碱指...

浅谈初中化学教学方法初中化学教学是化学教育基础阶段，要想大面积提高化学教学质量，必须从培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲，提高课堂教学效率做起，以使他们更好地...

转变实践教学方法,优化实践教学课堂摘 要： 随着新型教学法不断拓展，工程教育中的实践教学改革越来越重要。文章从课堂气氛、主动学习过程、培养方法、学生意识等方...