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高中文化知识和名著阅读高一部分：论语及大卫科波菲尔一、有关四川文化的对联：（1） 都江堰治水名联：深淘滩，低作堰，懿训昭垂为准为则；湾截角，正抽心，仪型作式无颇无偏。 （2）青城...

课型：复习课教学班级：初 班教学时间：复习目标：知识与能力：1、骆驼祥子的概况。2、骆驼祥子得主要内容。3、骆驼祥子的艺术特色。过程与方法教师点拨学生互查、巩固情感...

一、《爱的教育》1、原名：《心》2、作者：德亚米契斯（意大利）3、体裁：日记体小说4、内容：讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章，由三个部分组成：恩利科的日记；...

名著导读专题一、近五年中考题：（2008）5．法国作家写的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和的苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。（2分）（2009）4．名著阅读...

《伊索寓言》名著导读复习教案《伊索寓言》名著导读复习教案 教学设想：这是七上的名著阅读篇目，学生对寓言故事还是比较喜欢的，但在实际阅读中往往会只读情节，不认真...

名著导读《西游记》教案一、教学目标：1、了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。2、结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。3、认识《西游记》的作品现 ...

八（下）名著导读《水浒传》集体备课教案教学目标：（1）引导学生了解《水浒传》的主要内容，感受作品的艺术魅力，培养学生阅读古典名著的兴趣。（2）通过故事情节认识主要人物的形...

《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》复习教案一、教学目标1.介绍作家及作品2.梳理主要内容和主要情节3.分析人物形象4.梳理小说主题5.说出对小说的感悟二、教学...

古诗词和名著导读复习课教学目的：1、掌握古诗词8首、杜甫诗三首，并能理解对应的问题。2、引导学生用浏览和精读相结合的方法，了解全书《朝花夕拾》内容，欣赏精彩片段；2...