初中生物教学问题化的实践研究隆尧县职教中心王孟霞生物教学是一种以实验为基础的学科，生物实验教学对于推动学生主动学习生物知识,积极探索生物世界有着其它教学...

初中生物德育教学的实践研究摘要：初中生物课程的主要内容主要是研究人和自然界中各种生物的相互联系，包括的知识非常广泛。生物学研究的知识生动有趣，可以更好地激发...

初中生物教学关键问题实践研究研讨活动圆满召开2014年7月21日～22日，由四川省教育科学研究所主持的“初中生物教学关键问题实践研究”大型研讨活动在成都市高新区圣...

科学方法教育在初中生物教学中的实践研究摘要：传统的生物学教育方法为了给学生灌输理论知识，老师让学生死记硬背课本中大段的段落，而学生根本就不能集合实践来理解概...

《初中生物新课程教学模式的研究》实施方案辽宁省基础教育教研培训中心 张新力一、课题提出的背景和研究价值21世纪伊始，新一轮基础教育课程改革在我国轰轰烈烈地...

初中生物课堂遗传学教学技巧研究【摘要】生物学习是一个激发学生学习兴趣、知识创新和探究能力的过程。新课标要求改变传统教学模式，遗传学部分既是生物的重点，也是...

初中生物小课题研究七年级生物组杨岩岩崔淑华一、选题的指导思想 初中生物课程标准教材（人教版）对课标规定的内容标准进行了精心设计和合理整合，突破了多年来传统的...

初中生物实验教学策略研究【摘 要】生物是一门以实验为基础的学科。教学中要帮助学生形成生物学概念，获得生物知识和实验技能，培养观察和实践能力，培养实事求是、严...

《初中生物新课程课堂有效教学的研究》课题结题研究报告一、课题研究背景随着新课程改革的实施与深入，课堂有效教学学习作为一项全新的教学理念走进了我们校园，因...

初中生物学评价体系改革的尝试任小贝根据《九年义务教育初中生物教学大纲》和《全日制义务教育生物课程标准》中对学生知识、能力、情感态度和价值观等的基本要求...