初中数学片段教学两个“同底数幂的乘法”课例片段的比较分析我区初中数学进入新课程已是第三个年头，为了使新课程理念更好地深入到课堂教学中去，我区组织了青年教师...

《台阶》教学实录（片段）师：我们熟悉了情节，大家再思考一下，“台阶”在文章结构上起了什么作用？生：贯穿全文的线索。师：但小说主要是为了表现台阶吗？生：小说主要表现的是父亲...

为孩子播下思索的种子——《台阶》教学片段实录 湖北省监利县教学研究室 李爱梅《台阶》是人教版八年级上册第二单元的一篇小说，文章写了一个老实厚道、毫无经济基...

《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作，长期以来就是小学语文教材的必选篇目，文质兼美，这篇散文描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态，特别是在春...

如何借助说明方法把说明文写具体摘要：写说明文时，怎样运用说明方法来把说明文写具体呢？请看下面的片段教学实录及学生的小练笔。师：我请一位同学来读第一自然段，其余同...

《乡愁》教学实录片段赏析一、“新”与“旧”生：一定要选“邮票”这个意象吗?师：你想换作什么呢?生：可不可以把“乡愁是一枚小小的邮票”换作“乡愁是一句热热的叮咛...

教学实录片段：二、猜想激趣 师： 请小组长打开2号材料袋，把材料轻轻倒出来，如果有不认识的可以问同学或老师。大家先猜测一下，把猜测的结果记录在实验单上。（注意：各小组...

燕子 一、古诗营韵，激趣导入春天到了，站在春天的肩头，人们自然而然地想起古人描写春天的诗句。来，展示一下自己的积累，背诵几首古诗听听——草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉...

怎样进行数学片段教学所谓片段（片断）教学，是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学，时间大致限定在十来分钟。也就是...

选择合适的教学方法，提高数学课堂的有效性-----《统计》教学片段代莉《课课标》指出：“教材无非是教学内容的一个范例，教师应用教材而不是教教材。”在认真研读了教...