第24课草字头和竹字头教学目标:1.初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。 2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律。3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。...
草字头和竹字头一、教学内容 五年级上册P14。二、教材简析本课学习草字头和竹字头这两个偏旁的书写,并学写含有这两个偏旁的汉字“花,苗,茶”8个汉字及其组成的词语,...
前活动运腕操一、古诗导入今天我们上课前,先请一位同学朗诵一首古诗,其他同学思考,这首古诗是写关于什么的。 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 (他读的...
草字头和竹字头一教学目标1.初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。 2.了解带有这两个偏旁的一般书写规律3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当 二教学...
课前活动运腕操一、古诗导入今天我们上课前,先请一位同学朗诵一首古诗,其他同学思考,这首古诗是写关于什么的。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 (他读...
草字头、竹字头、雨字头教学目标:1、学会写草字头、竹字头、雨字头的写法,并学会写带这些偏旁的字。2、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。3、点燃学生的写字兴趣...
人 字 头一、学写人字头(一)导入1.师:小朋友,你们看,谁来了?出示(虹猫图) 喜欢吗?告诉你们一个小秘密,可爱的虹猫也是一位书法爱好者,而且练字非常勤奋。今天它要走进咱...
1、部首——字头练习(京字头)教学目标 1 本组“京字头”范字,都是由“京字头”配合其他结构单位组合而成的。这是对准直中线的字头练习,为下一步顺利进行结构练习,作好...
一,认识“皿字底、四点”,激发兴趣,感受汉字的博大精深 师(出示幻灯片):瞧,我带来了一位朋友,认识吗?生:不认识。 师:那你觉得它像什么? 生:像一只酒杯。师(出示幻灯片):现在它的...
【学习目标】 1.了解作者郑燮。 2.理解“胸中之竹”“眼中之竹”“手中之竹”的含义。 3.体会本文的哲理在实际生活中的意义。 【作者】郑燮(1693——1765),字克柔,号...