初中语文教学的有效性探究课改专家、华东师大崔允郭博士说:“教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不...
传统的语文教学基本上是老师说学生听,老师写学生记,老师问学生答,教室是老师的“一言堂”,讲台是老师的个人舞台任意挥洒,这种僵化的教学模式有其自身长处,那就是便于掌...
如何让学生乐于朗读《语文课程标准》要求:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”那么如何“培养语感”呢?就是利用“用普通话正...
初中语文分层教学的有效性探究【摘 要】为了迎合应试要求,想要提高学生的成绩就必须突破死板教条的教学模式,运用分层教学模式高效的提高上课效率,只有这样,才能对学...
初中语文探究学习的教学反思随着新课程改革,对语文教师又提出了更高、更新的要求。尽管在每次培训中,我都能认真参加,刻苦钻研,对语文这门课程的性质;语文的读、说、听...
初中语文作文教学方法探究南丰中学 钱绿瑜摘要:作文教学一直以来都是初中语文教学中的一个大难题,特别是农村中学的学生,阅读量少,词语积累基础差,自小又缺乏适时适当...
初中语文阅读教学探究论文 创新教育是素质教育最重点的核心部分。语文阅读教学实施创新教育的天地广阔无垠。当今语文教师的一个重要职责就是要努力挖掘阅读教学...
初中语文“探究教学法”浅谈[摘要]:随着素质教育的日益深化,积极倡导自主、合作、探究的语文 教学方式,注重培养学生的创新精神,已成为当前语文教学的主渠道。本文就...
初中语文阅读教学策略探究摘要:阅读是学习最基本最直接的手段,人通过阅读来吸收书籍中的知识,学习书籍所蕴含的丰富内容来完成对自己的提升。学生则通过阅读来学习课...
材料运用题1.认真阅读下列材料,围绕“明星代言广告”这一商业行为,从材料中归纳出你的探究发现。(4分)材料一:中国广告协会将侯耀华的10个虚假违法广告作为违法代言的典...