初中语文有效教学庄扶中学 徐香玲教学不仅有科学的基础,而且还可以用科学的方法来研究。于是,人们开始关注教学的哲学、心理学、社会学的理论基础,以及如何用观察、...
初中语文阅读文本细化教学探微目前,很多学生在语文阅读文本的学习与鉴赏过程中,既不懂得欣赏文本中用词的精妙,也不懂得体味作者寄寓于文本中的丰富情感,更不懂得鉴赏...
话题:教学“黑洞”现象的探微所谓教学“黑洞”,是指教学过程中的师生不作为形态,就像宇宙黑洞一样,让大家对其感到茫然无知而不知何为,使得整个课堂教学显得无序而低效...
初中语文诗歌教学方法探微我国是一个诗歌的王国,古代诗歌的宝库有极其丰富的瑰丽珍宝。诗中情、诗中景、诗中物、诗中人,犹如天上璀璨的明星,闪发出迷人的光芒。长期...
确立学生作文主体意识,引导学生体验作文获得感华东师范大学附属枫泾中学 唐彩芳作文是中学生语文学习的重要内容,作文不仅是语文知识、写作技能的综合应用,更是一个...
“有效教学”,根据美国教育学家加涅的观点,就是凡是符合教学规律,有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学。基于以上学习心得,我在语文课堂教学中注重了教学有...
初中语文有效教学浅谈课改专家、华东师大崔允郭博士说:“教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。...
作为一名语文老师,我们知道怎么样有效的开展教学工作吗?以下是小编精心准备的初中语文有效教学论文,大家可以参考以下内容哦!摘 要:本文从初中语文有效教学的必要性出...
初中语文有效教学论文作为一名语文老师,我们知道怎么样有效的开展教学工作吗?以下是小编精心准备的初中语文有效教学论文,大家可以参考以下内容哦!摘 要:本文从初中语...
初中语文有效教学之我见 济宁十一中林文利“有效教学”,根据美国教育学家加涅的观点,就是凡是符合教学规律,有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学。基于以...