德国著名诗人歌德说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话”，中国近代著名诗人藏克家也说：“读一本好书，就像交了一个益友”，读管建刚有感。这是两位诗人读了无数的书...

管建刚老师《记一件成功的事》的作文讲评课冀家村中心学校胡红娟这是一节平实中带着让人忍俊不禁的冷幽默，扎实中满溢教学智慧的作文讲评课。课堂清晰地分为三大环...

对管建刚“作文教学系列”的阅读思考一、在专心追求中化茧成蝶管建刚老师的成长经历，与我们当下的70后教师颇多相似。他1973年出生于江苏农村，1991年中师毕业。在求...

管建刚和他的“作文教学革命” 《小学语文教师》 记者 朱文君编者按：管建刚是一个不善言辞的人，与他在一起，他大部分时间总是微笑着，认真地听你讲话。可是，读他的文字，...

管建刚带给我的作文教学启示一年级语文 孙玉芝一、会晤管建刚 因作文研究而“怦然心动”大概是在07年左右，我阅读了《不做教书匠》这本书，又在一次会议上，认识了管建...

我读《管建刚作文教学》有感庄素琴佛家说：“一花一世界，一树一菩提”。一篇儿童的习作其实就是儿童一朵心灵之花，就是儿童的一棵精神之树。花朵的鲜艳、树木的茁壮，需...

读管建刚《一线带班》有感广德县震龙小学 魏丽今年的名师工作室又如以往每学期一样，发了两本书，其中管建刚的《一线带班》一下子就吸引了我，理由很简单，我们都是在一...

读管建刚一线带班有感今年的名师工作室又如以往每学期一样，发了两本书，其中管建刚的《一线带班》一下子就吸引了我，理由很简单，我们都是在一线站在讲台上的老师，带好一...

阅读之思--读写促发展 作者：何婉拿到2月份的《人民教育》刊登了江苏省的管建刚老师的“我的写读史”，从中我们不难看出读写对于教师专业成长的巨大影响。一、谁说半...

管建刚作文讲评教学课堂实录【课前谈话】一、姓什么师：知道我姓什么吗？ 生：姓管师：知道我最想认识你们班的谁吗？ 生：最想认识我们班的管弦乐。师：管弦乐在哪里？（找到学生）管...