第六课第一站我们是公民(导学案)撰稿人:杨青贤撰稿时间:2102年11月22日 教学目标:使学生了解到自己是中华人民共和国公民,应当珍惜自己作为中华人民共和国公民的身份。...
我们的文化、经济权利时政热点1、党的十八大报告明确指出,积极推进农民工子女平等接受教育没让每个孩子都能成为有用之才。2、2012,年9月5日,国务院发布的《关于深...
课题:6、我们的民风民俗教材分析:本课由“传统的节日”、“传统的文娱活动”、“不同民族的民风、民俗”三大部分构成,每部分有机相连,环环相扣。旨在了解节日来历和...
第六课 爱劳动教学内容:1、学习歌曲《洗手绢》、《大家来劳动》,并律动。2、欣赏歌曲《劳动最光荣》,并学唱。3、观看动画片《三个和尚》,对不同的音乐表现出不同的...
第六课 角色与责任 同步练习姓名班级第组组长组名组号一、选择题(每小题2分共计48分)1、在现代社会中,一个人的基本社会身份是()A.子女B.顾客 C.学生D.公民2、下列对责任的...
第六课 京韵教学内容:表演《蝈蝈和蛐蛐》 《我是中国人》 欣赏《我们是工农子弟兵》 《都有一颗红亮的心》 《京调》 教学目标:一、感受、体验我国民族艺术宝库里戏...
第6课 漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美一、教材分析(一) 教学目标美术鉴赏究竟鉴赏什么?这对于一般人来说是一个实际而又不清楚的问题。从本课开始,我们将...
第六课 迷彩服一、课题:迷彩服二、课型:(造型.表现.设计.应用)三、课时:1课时四、教学目标:① 知识与技能:了解迷彩服的特点与作用,学习制作方法,充分展开想象,运用各种手法...
点击下载:本课课件 课标要求知道春秋争霸和战国七雄的史实。 教学目标(1)知识目标:了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐...
第六章1、【单选题】 党的十八大提出的“中国梦”的“两个一百年”奋斗目标,是指在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成( )。 A、法治国...