广东省东莞市大朗中心小学韦幼愿全日制义务教育《语文课程标准》指出：“应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展。”当今社会，科技飞速发展，电脑...

如何激活小学语文课堂摘 要：语文教学不可能限于一种模式，一种方法。应根据语文的不同类型，不同内容、不同文体，采用不同的教学方法。启发充满教师的幽默睿智，抓住青少...

教学园地浅谈语文课堂“激活”的艺术作者：常雯雯地址：新疆阜康市迎宾路116号 单位：阜康市第四中学 邮编：831500 在教育教学改革的新形势下，我们应充分发挥学生的主观能...

运用阅读期待激活语文课堂【摘要】从社会化的要求看，一个人的成长需要三个世界的丰富和成熟，即社会世界、知识世界和心灵世界。语文教师站在关注生命成长的高度寻求...

促进师生互动激活语文课堂摘要：为了适应新课改的要求，语文课堂的教学现状需要改变。那么，如何提高语文教学的有效性呢？教师应适应新课程的要求，充分发挥师生双方在教学...

合理运用教学光盘激活语文课堂语文学习是一种综合性的学习，它需要着眼课文，更需要放眼课外；它容纳语言学、文字学、文学等社会科学，也渗透天文地理，数理化等自然科学。...

甘肃省临泽县鸭暖学区华强小学晋建花语文学习是一种综合性的学习，语文学习需要培养和激发个人多方面的潜能，需要一个人多种能力的协同配合，哪一方面的发展不平衡，都会...

激活高中语文课堂教学策略初探内容摘要：高中语文教学面临尴尬的境地。本文拟从课堂教学入手，探讨激活高中语文课堂教学的策略：根据学生的心理特点，知识能力结构特点，采...

合理运用信息技术，激活语文课堂河北省唐山市乐亭县乐亭镇吉祥寺中心小学 魏秀英关键词：信息技术；网络教学；激活课堂，提高效率。摘要：合理运用信息技术，对提高小学语文教...

浅谈多媒体在小学语文教学中的运用［摘要］：多媒体技术逐渐走进了我们农村小学的课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人...