- 搭石教学设计及反思2020-02-27
《搭石》第二课时教学设计教材分析：课文通过家乡人们摆搭石、走搭石这些非常平常的镜头，歌颂了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。字里行间充满了人...
- 搭石教学设计及反思2020-02-27
《搭石》教学实录一、教学内容：人教版第七册《21 搭石》二、教学目标：1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然”等词语...
- 搭石教学设计及课件2020-02-27
21、搭石（一）教学目标 1 、认识7 个生字，会写11 个生字，正确读写理解“谴责懒惰俗语 伏下猛涨平衡平稳绾裤 间隔 人影绰绰协调有序 山洪暴发清波漾漾”等词语。 2 、...
- 《搭石》教学设计及反思2020-02-28
人教课标版四年级上册语文第六单元21、《搭石》教学设计小金县营盘小学李云茜一、创设情境、激趣导入（出示情境图）同学们看——（潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷...
- 《搭石》教学设计及教学反思2022-09-30
《搭石》教学设计及教学反思《搭石》教学设计及教学反思篇一：搭石教学反思此次远程研修磨课，我选定了四年级上册语文21课《搭石》，并进行了认真的备课。当我捧读课文...
- 搭石教学设计2020-02-27
《搭石》第一课时教学设计 教学目标： 1．认识7个生字，会写8个生字，能正确读写“山洪暴发”、“间隔”、“俗语”、“平衡”、“清波漾漾”5个词语，并理解“绾”、“协...
- 《搭石》教学设计2020-02-27
《搭石》教学设计（第二课时）【课时目标】1.体会搭石蕴含的美，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。2.学习作者从不起眼的事物中发现美、感受美...
- 搭石教学设计2020-02-27
人教版小学四年级语文上册第五单元21课《搭石》 第二课时一、课首说话训练： 主题：身边爱的故事一人主持，俩人说话，三人点评，教师总结。二、复习导入：师：聆听了同学们感人...
- 《搭石》教学设计2020-02-27
《搭石》教学设计姓名：备课组长签名： 第 周教案 2017 年 月 日第 六 章（单元）第 21 课 教学内容：21 搭石 教学目标：1．认识7个生字，会写11个生字，正确读写“山洪暴发、间隔...
- 搭石教学设计2020-02-27
《搭石》教学设计教学目标：富源县中安小学韩丽1、认识7个生字，会写11个生字，正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰”等词语。2、正确，流利，有感情地朗读课文，感受乡亲们默默...